🤨 В Пензе не установивших госмессенджер MAX школьников не пустили на новогоднюю дискотеку
Учеников многопрофильной гимназии №13, отказавшихся устанавливать продвигаемый государством мессенджер MAX, не стали пускать на новогоднюю дискотеку.
Как отметили местные жители, «разворачивали каждого второго» учащегося 8–11 классов.
Наш комментарий:
То, что мы видим в Пензе — это классический пример «добровольно-принудительного» цифрового суверенитета. На практике право на досуг и участие в школьной жизни превращается в «награду» за установку приложения с сомнительной архитектурой безопасности.
Почему это опасно:
📍 Отсутствие шифрования. В отличие от популярных аналогов, MAX не гарантирует сквозного (end-to-end) шифрования. Ваша переписка — это открытая книга для системы.
📍 Дискриминация. Школа — это бюджетное учреждение. Ограничение доступа к мероприятию по признаку наличия софта на личном телефоне — это прямое нарушение прав ребенка и превышение полномочий руководством.
📍 Личное имущество. Телефон ребенка — это частная собственность. Никто не имеет права диктовать, какие программы должны на нем стоять.
💡 Совет школьникам: как быть в такой ситуации?
Если администрация школы ставит ультиматум «приложение или дискотека/урок», помните алгоритм защиты своих границ:
1. Требуйте приказ. Любое ограничение прав должно быть оформлено письменно. Спросите: «На основании какого локального акта школы наличие софта на моем личном телефоне является условием входа?». Спойлер: такого акта быть не может, он незаконен.
2. Личный телефон — это не школьный инвентарь. Вы не обязаны иметь смартфон вообще. Можно честно сказать: «Мое устройство не поддерживает данное приложение» или «У меня кнопочный телефон». Школа обязана предоставить альтернативный способ связи.
3. Фиксируйте отказ. Если вас не пускают — снимите это на видео (в общественном месте это законно). Это будет доказательством превышения полномочий для жалобы в прокуратуру или департамент образования.
4. Коллективный протест. Если «разворачивают каждого второго» — объединяйтесь. Одному ученику сложно противостоять директору, но когда 50 человек отказываются подчиняться абсурду, система обычно отступает.
Сегодня мессенджер — входной билет на дискотеку. Завтра — условие для сдачи экзамена. Не позволяйте превращать школу в зону социального рейтинга.
Источник:
https://t.me/rusnews/78368
#Россия #Пенза #цифровой_контроль #школа #MAX #права_человека #правозащита_ГАР
Нужна правозащитная помощь? Мы на связи:
@oleg_filatchev
@J655666
@oblachk0o
Учеников многопрофильной гимназии №13, отказавшихся устанавливать продвигаемый государством мессенджер MAX, не стали пускать на новогоднюю дискотеку.
Как отметили местные жители, «разворачивали каждого второго» учащегося 8–11 классов.
Наш комментарий:
То, что мы видим в Пензе — это классический пример «добровольно-принудительного» цифрового суверенитета. На практике право на досуг и участие в школьной жизни превращается в «награду» за установку приложения с сомнительной архитектурой безопасности.
Почему это опасно:
📍 Отсутствие шифрования. В отличие от популярных аналогов, MAX не гарантирует сквозного (end-to-end) шифрования. Ваша переписка — это открытая книга для системы.
📍 Дискриминация. Школа — это бюджетное учреждение. Ограничение доступа к мероприятию по признаку наличия софта на личном телефоне — это прямое нарушение прав ребенка и превышение полномочий руководством.
📍 Личное имущество. Телефон ребенка — это частная собственность. Никто не имеет права диктовать, какие программы должны на нем стоять.
💡 Совет школьникам: как быть в такой ситуации?
Если администрация школы ставит ультиматум «приложение или дискотека/урок», помните алгоритм защиты своих границ:
1. Требуйте приказ. Любое ограничение прав должно быть оформлено письменно. Спросите: «На основании какого локального акта школы наличие софта на моем личном телефоне является условием входа?». Спойлер: такого акта быть не может, он незаконен.
2. Личный телефон — это не школьный инвентарь. Вы не обязаны иметь смартфон вообще. Можно честно сказать: «Мое устройство не поддерживает данное приложение» или «У меня кнопочный телефон». Школа обязана предоставить альтернативный способ связи.
3. Фиксируйте отказ. Если вас не пускают — снимите это на видео (в общественном месте это законно). Это будет доказательством превышения полномочий для жалобы в прокуратуру или департамент образования.
4. Коллективный протест. Если «разворачивают каждого второго» — объединяйтесь. Одному ученику сложно противостоять директору, но когда 50 человек отказываются подчиняться абсурду, система обычно отступает.
Сегодня мессенджер — входной билет на дискотеку. Завтра — условие для сдачи экзамена. Не позволяйте превращать школу в зону социального рейтинга.
Источник:
https://t.me/rusnews/78368
#Россия #Пенза #цифровой_контроль #школа #MAX #права_человека #правозащита_ГАР
Нужна правозащитная помощь? Мы на связи:
@oleg_filatchev
@J655666
@oblachk0o
🕊7🔥2
▶️ Урок Франклина: Почему безопасность за счет свободы — это обман
«Те, кто готов пожертвовать насущной свободой ради малой толики временной безопасности, не достойны ни свободы, ни безопасности».
Эта цитата Бенджамина Франклина (1755 г.) сегодня звучит как приговор политике тотального цифрового контроля и бесконечного расширения полномочий силовых структур.
Суть ловушки:
1. Мнимая сделка. Государство всегда предлагает «безопасность» как оправдание для ограничения прав. Нам говорят: «Отдайте нам доступ к вашей приватности, и мы защитим вас от угроз». Но как только вы отдаете право на тайну своей жизни, вы остаетесь беззащитны перед самой системой.
2. Инструменты контроля на Ваши деньги. #Налоги, изымаемые у граждан, всё чаще направляются на создание механизмов слежки, цензуры и подавления. Парадокс в том, что человек фактически оплачивает разработку технологий, которые лишают его гражданских свобод.
3. Результат. Уступая свободу по частям, общество теряет инструменты контроля над властью. В итоге оно остается и без прав, и без реальной защиты, когда система решит, что интересы «безопасности аппарата» важнее жизни и достоинства гражданина.
⚠️ Безопасность не является товаром, который можно «купить» ценой отказа от прав. Настоящая безопасность возможна только там, где личность обладает всей полнотой прав: на частную собственность и на тайну связи. Любая попытка централизовать контроль под предлогом защиты — это лишь способ сделать граждан бесправными перед лицом государственной машины.
Свобода — это не подарок от власти. Это естественное состояние человека, которое нельзя обменивать на обещания спокойствия в «безопасном» загоне.
#Бенджамин_Франклин #о_свободе #суть_свободы #цифровой_контроль #права_человека
«Те, кто готов пожертвовать насущной свободой ради малой толики временной безопасности, не достойны ни свободы, ни безопасности».
Эта цитата Бенджамина Франклина (1755 г.) сегодня звучит как приговор политике тотального цифрового контроля и бесконечного расширения полномочий силовых структур.
Суть ловушки:
1. Мнимая сделка. Государство всегда предлагает «безопасность» как оправдание для ограничения прав. Нам говорят: «Отдайте нам доступ к вашей приватности, и мы защитим вас от угроз». Но как только вы отдаете право на тайну своей жизни, вы остаетесь беззащитны перед самой системой.
2. Инструменты контроля на Ваши деньги. #Налоги, изымаемые у граждан, всё чаще направляются на создание механизмов слежки, цензуры и подавления. Парадокс в том, что человек фактически оплачивает разработку технологий, которые лишают его гражданских свобод.
3. Результат. Уступая свободу по частям, общество теряет инструменты контроля над властью. В итоге оно остается и без прав, и без реальной защиты, когда система решит, что интересы «безопасности аппарата» важнее жизни и достоинства гражданина.
⚠️ Безопасность не является товаром, который можно «купить» ценой отказа от прав. Настоящая безопасность возможна только там, где личность обладает всей полнотой прав: на частную собственность и на тайну связи. Любая попытка централизовать контроль под предлогом защиты — это лишь способ сделать граждан бесправными перед лицом государственной машины.
Свобода — это не подарок от власти. Это естественное состояние человека, которое нельзя обменивать на обещания спокойствия в «безопасном» загоне.
#Бенджамин_Франклин #о_свободе #суть_свободы #цифровой_контроль #права_человека
💯7👍5