▶️ Подросток с ножом и в балаклаве сегодня напал на школу в Подмосковье. Один ребенок погиб, трое человек ранены
15-летний подросток с ножом напал на Успенскую СОШ в поселке Горки-2 Одинцовского городского округа, пишет MSK1. Школьник успел ранить ножом троих учащихся и охранника, который пытался его задержать.
МВД уточнило, что жертвой нападения стал четвероклассник — он скончался от полученных ран до приезда спецслужб.
Нападавшего задержали. Известно, что он учился в 9 классе этой же школы и был приверженцем радикальных взглядов. Возбуждено уголовное дело.
▶️ Это уже второе нападение на школу в России за последние два дня. 15 декабря в Петербурге ученик 9 класса ранил учительницу ножом в школе №191. МВД сообщило, что причиной инцидента стала плохая оценка.
Источник:
https://t.me/novaya_pishet/55138
▶️ «Что ты выберешь — бесследно исчезнуть или забрать с собой врагов?»
Убивший четвероклассника подросток уже полтора года (!) открыто писал о необходимости борьбы с мусульманами и оправдывал теракты против них.
Он создал игровые карты, где можно было отыграть нападения на мечети.
«Осторожно, новости» обнаружили два аккаунта Тимофея К. в «Телеграме». С одного из них школьник переписывался в игровых, политических и антиисламских чатах (один из чатов назывался «Аллах п*с»).
Активнее всего Тимофей спорил в чате, посвящённом шутеру-«песочнице» GoreBox. Он утверждал, что специально разработал несколько карт с мечетями, в том числе с мечетью Аль-Нур в новозеландском Крайстчёрче, где в 2019 году австралиец Брендон Таррант убил 51 мусульманина.
В чате школьник настаивал, что христиане не устраивают теракты, в отличие от мусульман, а также обвинял исповедующих ислам в том, что они «режут каждый день всех подряд на улицах в чужих странах». Кроме того, у Тимофея были претензии к китайцам и мексиканцам, потому что они «по определению не могут быть белыми».
Источник:
https://t.me/ostorozhno_novosti/44030
#Россия #нападение #школа #политика_ненависти #реалии
15-летний подросток с ножом напал на Успенскую СОШ в поселке Горки-2 Одинцовского городского округа, пишет MSK1. Школьник успел ранить ножом троих учащихся и охранника, который пытался его задержать.
МВД уточнило, что жертвой нападения стал четвероклассник — он скончался от полученных ран до приезда спецслужб.
Нападавшего задержали. Известно, что он учился в 9 классе этой же школы и был приверженцем радикальных взглядов. Возбуждено уголовное дело.
▶️ Это уже второе нападение на школу в России за последние два дня. 15 декабря в Петербурге ученик 9 класса ранил учительницу ножом в школе №191. МВД сообщило, что причиной инцидента стала плохая оценка.
Источник:
https://t.me/novaya_pishet/55138
▶️ «Что ты выберешь — бесследно исчезнуть или забрать с собой врагов?»
Убивший четвероклассника подросток уже полтора года (!) открыто писал о необходимости борьбы с мусульманами и оправдывал теракты против них.
Он создал игровые карты, где можно было отыграть нападения на мечети.
«Осторожно, новости» обнаружили два аккаунта Тимофея К. в «Телеграме». С одного из них школьник переписывался в игровых, политических и антиисламских чатах (один из чатов назывался «Аллах п*с»).
Активнее всего Тимофей спорил в чате, посвящённом шутеру-«песочнице» GoreBox. Он утверждал, что специально разработал несколько карт с мечетями, в том числе с мечетью Аль-Нур в новозеландском Крайстчёрче, где в 2019 году австралиец Брендон Таррант убил 51 мусульманина.
В чате школьник настаивал, что христиане не устраивают теракты, в отличие от мусульман, а также обвинял исповедующих ислам в том, что они «режут каждый день всех подряд на улицах в чужих странах». Кроме того, у Тимофея были претензии к китайцам и мексиканцам, потому что они «по определению не могут быть белыми».
Источник:
https://t.me/ostorozhno_novosti/44030
#Россия #нападение #школа #политика_ненависти #реалии
😢6
🤨 В Пензе не установивших госмессенджер MAX школьников не пустили на новогоднюю дискотеку
Учеников многопрофильной гимназии №13, отказавшихся устанавливать продвигаемый государством мессенджер MAX, не стали пускать на новогоднюю дискотеку.
Как отметили местные жители, «разворачивали каждого второго» учащегося 8–11 классов.
Наш комментарий:
То, что мы видим в Пензе — это классический пример «добровольно-принудительного» цифрового суверенитета. На практике право на досуг и участие в школьной жизни превращается в «награду» за установку приложения с сомнительной архитектурой безопасности.
Почему это опасно:
📍 Отсутствие шифрования. В отличие от популярных аналогов, MAX не гарантирует сквозного (end-to-end) шифрования. Ваша переписка — это открытая книга для системы.
📍 Дискриминация. Школа — это бюджетное учреждение. Ограничение доступа к мероприятию по признаку наличия софта на личном телефоне — это прямое нарушение прав ребенка и превышение полномочий руководством.
📍 Личное имущество. Телефон ребенка — это частная собственность. Никто не имеет права диктовать, какие программы должны на нем стоять.
💡 Совет школьникам: как быть в такой ситуации?
Если администрация школы ставит ультиматум «приложение или дискотека/урок», помните алгоритм защиты своих границ:
1. Требуйте приказ. Любое ограничение прав должно быть оформлено письменно. Спросите: «На основании какого локального акта школы наличие софта на моем личном телефоне является условием входа?». Спойлер: такого акта быть не может, он незаконен.
2. Личный телефон — это не школьный инвентарь. Вы не обязаны иметь смартфон вообще. Можно честно сказать: «Мое устройство не поддерживает данное приложение» или «У меня кнопочный телефон». Школа обязана предоставить альтернативный способ связи.
3. Фиксируйте отказ. Если вас не пускают — снимите это на видео (в общественном месте это законно). Это будет доказательством превышения полномочий для жалобы в прокуратуру или департамент образования.
4. Коллективный протест. Если «разворачивают каждого второго» — объединяйтесь. Одному ученику сложно противостоять директору, но когда 50 человек отказываются подчиняться абсурду, система обычно отступает.
Сегодня мессенджер — входной билет на дискотеку. Завтра — условие для сдачи экзамена. Не позволяйте превращать школу в зону социального рейтинга.
Источник:
https://t.me/rusnews/78368
#Россия #Пенза #цифровой_контроль #школа #MAX #права_человека #правозащита_ГАР
Нужна правозащитная помощь? Мы на связи:
@oleg_filatchev
@J655666
@oblachk0o
Учеников многопрофильной гимназии №13, отказавшихся устанавливать продвигаемый государством мессенджер MAX, не стали пускать на новогоднюю дискотеку.
Как отметили местные жители, «разворачивали каждого второго» учащегося 8–11 классов.
Наш комментарий:
То, что мы видим в Пензе — это классический пример «добровольно-принудительного» цифрового суверенитета. На практике право на досуг и участие в школьной жизни превращается в «награду» за установку приложения с сомнительной архитектурой безопасности.
Почему это опасно:
📍 Отсутствие шифрования. В отличие от популярных аналогов, MAX не гарантирует сквозного (end-to-end) шифрования. Ваша переписка — это открытая книга для системы.
📍 Дискриминация. Школа — это бюджетное учреждение. Ограничение доступа к мероприятию по признаку наличия софта на личном телефоне — это прямое нарушение прав ребенка и превышение полномочий руководством.
📍 Личное имущество. Телефон ребенка — это частная собственность. Никто не имеет права диктовать, какие программы должны на нем стоять.
💡 Совет школьникам: как быть в такой ситуации?
Если администрация школы ставит ультиматум «приложение или дискотека/урок», помните алгоритм защиты своих границ:
1. Требуйте приказ. Любое ограничение прав должно быть оформлено письменно. Спросите: «На основании какого локального акта школы наличие софта на моем личном телефоне является условием входа?». Спойлер: такого акта быть не может, он незаконен.
2. Личный телефон — это не школьный инвентарь. Вы не обязаны иметь смартфон вообще. Можно честно сказать: «Мое устройство не поддерживает данное приложение» или «У меня кнопочный телефон». Школа обязана предоставить альтернативный способ связи.
3. Фиксируйте отказ. Если вас не пускают — снимите это на видео (в общественном месте это законно). Это будет доказательством превышения полномочий для жалобы в прокуратуру или департамент образования.
4. Коллективный протест. Если «разворачивают каждого второго» — объединяйтесь. Одному ученику сложно противостоять директору, но когда 50 человек отказываются подчиняться абсурду, система обычно отступает.
Сегодня мессенджер — входной билет на дискотеку. Завтра — условие для сдачи экзамена. Не позволяйте превращать школу в зону социального рейтинга.
Источник:
https://t.me/rusnews/78368
#Россия #Пенза #цифровой_контроль #школа #MAX #права_человека #правозащита_ГАР
Нужна правозащитная помощь? Мы на связи:
@oleg_filatchev
@J655666
@oblachk0o
🕊7🔥2
😡 Петербургского школьника избили после конфликта из-за аватарки с флагом Израиля
15-летнему Антону диагностировали перелом кости глазницы. Мама подростка обратилась в полицию. Следком проводит проверку, сообщает телеканал «78».
Детали. Конфликт произошел в начале декабря в школе Московского района. Тогда к Антону подошел одноклассник и поинтересовался у него, действительно ли он поставил себе на аватарку флаг Израиля. Подросток это подтвердил. В ответ, как сообщает «78» со слов матери пострадавшего, одноклассник припугнул Антона и заявил о своих радикальных националистических взглядах.
В течение дня обидчик преследовал ее сына и оскорблял его, «упоминая Холокост», рассказывает женщина. Антон не выдержал издевательств и при других детях ответил однокласснику.
«В ответ мой сын предположил, что раз [обидчика] дед был нацистом, то значит, что его расстреляли русские солдаты», — рассказала мама пострадавшего.
После конфликта одноклассник позвал Антона в туалет «для разговора» и пришел туда вместе со старшим знакомым. По словам матери пострадавшего, подростки потребовали, чтобы Антон извинился на коленях. Школьник отказался это делать. Тогда одноклассник несколько раз ударил его по лицу, пока старший приятель обидчика стоял у выхода в туалет и не выпускал пострадавшего подростка. После инцидента нападавшие покинули место и потребовали от Антона никому не рассказывать о случившемся.
Врачи провели Антону операцию под общим наркозом и удалили обломки кости. Школьник провел в больнице больше недели.
Источник:
https://t.me/paperpaper_ru/64632
(источник признан иноагентом)
#Россия #Санкт_Петербург #школа #насилие #реалии
15-летнему Антону диагностировали перелом кости глазницы. Мама подростка обратилась в полицию. Следком проводит проверку, сообщает телеканал «78».
Детали. Конфликт произошел в начале декабря в школе Московского района. Тогда к Антону подошел одноклассник и поинтересовался у него, действительно ли он поставил себе на аватарку флаг Израиля. Подросток это подтвердил. В ответ, как сообщает «78» со слов матери пострадавшего, одноклассник припугнул Антона и заявил о своих радикальных националистических взглядах.
В течение дня обидчик преследовал ее сына и оскорблял его, «упоминая Холокост», рассказывает женщина. Антон не выдержал издевательств и при других детях ответил однокласснику.
«В ответ мой сын предположил, что раз [обидчика] дед был нацистом, то значит, что его расстреляли русские солдаты», — рассказала мама пострадавшего.
После конфликта одноклассник позвал Антона в туалет «для разговора» и пришел туда вместе со старшим знакомым. По словам матери пострадавшего, подростки потребовали, чтобы Антон извинился на коленях. Школьник отказался это делать. Тогда одноклассник несколько раз ударил его по лицу, пока старший приятель обидчика стоял у выхода в туалет и не выпускал пострадавшего подростка. После инцидента нападавшие покинули место и потребовали от Антона никому не рассказывать о случившемся.
Врачи провели Антону операцию под общим наркозом и удалили обломки кости. Школьник провел в больнице больше недели.
Источник:
https://t.me/paperpaper_ru/64632
(источник признан иноагентом)
#Россия #Санкт_Петербург #школа #насилие #реалии
🤯10🤬6🤡1
▶️ В Новосибирске учитель безопасности и защиты Родины (#ОБЗР) избил ученика с гипсом
В новосибирской средней общеобразовательной школе №36 учитель ОБЗР сильно избил ребёнка. Об этом 14-летний парень рассказал по телефону своей матери. По его словам, педагог бил его затылком о стену.
Женщина срочно забрала ребёнка из школы в детскую клиническую больницу №1, где ему диагностировали ссадины мягких тканей левой височной области, множественные ушибы мягких тканей правой височной и затылочной области, ушибы передней поверхности шеи и передней стенки грудной клетки. Кроме того, парню потребовалось заново наложить гипс на правую руку из-за ранее сломанной кости в кисти, прежний гипс был повреждён в результате агрессивных действий учителя.
Мама ученика подала заявление в полицию, а горе-педагог был уволен в этот же день.
Источник:
https://t.me/rusnews/78357?single
#Россия #Новосибирск #школа #происшествия
В новосибирской средней общеобразовательной школе №36 учитель ОБЗР сильно избил ребёнка. Об этом 14-летний парень рассказал по телефону своей матери. По его словам, педагог бил его затылком о стену.
Женщина срочно забрала ребёнка из школы в детскую клиническую больницу №1, где ему диагностировали ссадины мягких тканей левой височной области, множественные ушибы мягких тканей правой височной и затылочной области, ушибы передней поверхности шеи и передней стенки грудной клетки. Кроме того, парню потребовалось заново наложить гипс на правую руку из-за ранее сломанной кости в кисти, прежний гипс был повреждён в результате агрессивных действий учителя.
Мама ученика подала заявление в полицию, а горе-педагог был уволен в этот же день.
Источник:
https://t.me/rusnews/78357?single
#Россия #Новосибирск #школа #происшествия
🤬6🤡1
Гражданский Альянс России (ГАР)
🤨 В Пензе не установивших госмессенджер MAX школьников не пустили на новогоднюю дискотеку Учеников многопрофильной гимназии №13, отказавшихся устанавливать продвигаемый государством мессенджер MAX, не стали пускать на новогоднюю дискотеку. Как отметили…
▶️ Пензенские чиновники обещали принять «строгие меры» против руководства гимназии, где школьников не пускали на дискотеку без мессенджера Max
В региональном ведомстве признали, что использование мессенджера Max в школах носит исключительно добровольный характер. Чиновники также пообещали пригласить на беседу и принять «строгие меры» в отношении руководства гимназии №13, где могли не пускать учеников на дискотеку без установленного приложения.
Представители гимназии информацию о недопуске отрицали, но ее подтверждали источники издания «НеМосква» (власти считают иноагентом), в том числе родители одного из недопущенных учеников.
Источник:
https://t.me/mediazzzona/26765
(источник признан иноагентом)
Наш комментарий:
Эта ситуация — наглядный пример того, как огласка и оперативная реакция гражданского общества заставляют систему возвращаться в правовое поле. Буквально вчера мы освещали этот произвол, и сегодня чиновники уже вынуждены вспоминать о принципе добровольности.
Однако стоит понимать: «строгие меры» в отношении директора — это лишь борьба с симптомами. Проблема гораздо глубже. Навязывание сырых цифровых продуктов через административный ресурс неизбежно ведет к подобным «перегибам» на местах. Добровольность не должна быть пустой декларацией, которая соблюдается только после скандала в СМИ.
Мы продолжим следить за ситуацией в Пензе и напоминаем родителям: любое принуждение к установке стороннего ПО под угрозой недопуска к школьным мероприятиям — это нарушение прав ребенка и превышение полномочий руководством школы.
---
❤🙏 Мы столкнулись с колоссальным объёмом просьб о помощи, который всё возрастает. Пожалуйста, поддержите нашу работу, активные сборы:
▶️ https://storage.googleapis.com/kldscp/zaodno.org/r?id=reclgWL5Wq4kPlpp4 (силовой призыв)
▶️ https://storage.googleapis.com/kldscp/zaodno.org/r?id=recfn6sKI6mFqPdCa (аренда штаба)
▶️ https://storage.googleapis.com/kldscp/zaodno.org/r?id=recy4bFeSqJBSJpcu (помощь многодетной матери)
▶️ https://boosty.to/garinform/donate (Boosty, подойдет зарубежная карта)
▶️ По СБП на номер: +79167855245 (НКО «Мобильная карта»)
🤗 Для нас очень важна Ваша подписка на наш канал:
https://t.me/garinform
▶️ Нужна правозащитная помощь, напишите в Telegram:
* @oleg_filatchev
* @J655666
* @oblachk0o
#Россия #Пенза #школа #принуждение
В региональном ведомстве признали, что использование мессенджера Max в школах носит исключительно добровольный характер. Чиновники также пообещали пригласить на беседу и принять «строгие меры» в отношении руководства гимназии №13, где могли не пускать учеников на дискотеку без установленного приложения.
Представители гимназии информацию о недопуске отрицали, но ее подтверждали источники издания «НеМосква» (власти считают иноагентом), в том числе родители одного из недопущенных учеников.
Источник:
https://t.me/mediazzzona/26765
(источник признан иноагентом)
Наш комментарий:
Эта ситуация — наглядный пример того, как огласка и оперативная реакция гражданского общества заставляют систему возвращаться в правовое поле. Буквально вчера мы освещали этот произвол, и сегодня чиновники уже вынуждены вспоминать о принципе добровольности.
Однако стоит понимать: «строгие меры» в отношении директора — это лишь борьба с симптомами. Проблема гораздо глубже. Навязывание сырых цифровых продуктов через административный ресурс неизбежно ведет к подобным «перегибам» на местах. Добровольность не должна быть пустой декларацией, которая соблюдается только после скандала в СМИ.
Мы продолжим следить за ситуацией в Пензе и напоминаем родителям: любое принуждение к установке стороннего ПО под угрозой недопуска к школьным мероприятиям — это нарушение прав ребенка и превышение полномочий руководством школы.
---
❤🙏 Мы столкнулись с колоссальным объёмом просьб о помощи, который всё возрастает. Пожалуйста, поддержите нашу работу, активные сборы:
▶️ https://storage.googleapis.com/kldscp/zaodno.org/r?id=reclgWL5Wq4kPlpp4 (силовой призыв)
▶️ https://storage.googleapis.com/kldscp/zaodno.org/r?id=recfn6sKI6mFqPdCa (аренда штаба)
▶️ https://storage.googleapis.com/kldscp/zaodno.org/r?id=recy4bFeSqJBSJpcu (помощь многодетной матери)
▶️ https://boosty.to/garinform/donate (Boosty, подойдет зарубежная карта)
▶️ По СБП на номер: +79167855245 (НКО «Мобильная карта»)
🤗 Для нас очень важна Ваша подписка на наш канал:
https://t.me/garinform
▶️ Нужна правозащитная помощь, напишите в Telegram:
* @oleg_filatchev
* @J655666
* @oblachk0o
#Россия #Пенза #школа #принуждение
❤7🔥2
▶️ Жителей села Тайга в Приморском крае, которые записали видеообращение к президенту России по поводу расформирования местной школы, вызвали в ПДН
Об этом сообщила «Новая газета».
В середине декабря, накануне «прямой линии» Путина, родители вместе с детьми записали ролик, в котором просили сохранить школу.
«Уважаемый Владимир Владимирович! Мы в последнее время часто слышим, что вы говорите: надо осваивать территории Дальнего Востока. Только непонятно, зачем осваивать территории, когда рушат то, что уже создавалось и сохранялось годами? Если закроют школу, закроется со временем и поселок», — заявили жители.
Видео быстро распространилось в местных пабликах, а через десять дней некоторых участников начали вызывать в #ПДН. Родителей и детей обвинили в вовлечении несовершеннолетних в «незаконный митинг».
Слухи о реорганизации школы появились в начале года.
Глава Дальнегорского округа Александр Теребилов сначала обещал сохранить учреждение, однако в сентябре власти подписали постановление о закрытии школы с 12 января 2026 года.
Учебное заведение обслуживало 52 ребенка и было центром жизни для 850 жителей. Теперь детей переведут в школу № 5 соседнего района Краснореченский, несмотря на недавний ремонт здания.
Местные жители опасаются, что после перевода детей здание и участок продадут, кружки закроются, а школьники будут вынуждены передвигаться по разбитым дорогам даже при температуре до –40 °C.
Источник:
https://t.me/sotavisionmedia/54522
(источник признан иноагентом)
#Россия #Приморский_край #школа #чиновники #давление
Об этом сообщила «Новая газета».
В середине декабря, накануне «прямой линии» Путина, родители вместе с детьми записали ролик, в котором просили сохранить школу.
«Уважаемый Владимир Владимирович! Мы в последнее время часто слышим, что вы говорите: надо осваивать территории Дальнего Востока. Только непонятно, зачем осваивать территории, когда рушат то, что уже создавалось и сохранялось годами? Если закроют школу, закроется со временем и поселок», — заявили жители.
Видео быстро распространилось в местных пабликах, а через десять дней некоторых участников начали вызывать в #ПДН. Родителей и детей обвинили в вовлечении несовершеннолетних в «незаконный митинг».
Слухи о реорганизации школы появились в начале года.
Глава Дальнегорского округа Александр Теребилов сначала обещал сохранить учреждение, однако в сентябре власти подписали постановление о закрытии школы с 12 января 2026 года.
Учебное заведение обслуживало 52 ребенка и было центром жизни для 850 жителей. Теперь детей переведут в школу № 5 соседнего района Краснореченский, несмотря на недавний ремонт здания.
Местные жители опасаются, что после перевода детей здание и участок продадут, кружки закроются, а школьники будут вынуждены передвигаться по разбитым дорогам даже при температуре до –40 °C.
Источник:
https://t.me/sotavisionmedia/54522
(источник признан иноагентом)
#Россия #Приморский_край #школа #чиновники #давление
🤬2😱1🤡1
Forwarded from Отдел ГАР — Карелия
▶️ В Карелии ребенку разрешили опаздывать на уроки из-за того, что он ходит в школу по дороге с волками
…Замечательная новость. Быть обгрызенным — теперь уважительная причина для опоздания. А довести ребёнка до школы и обеспечить ему право на образование, как выясняется, местным властям слишком сложно.
Минобразования сообщили изданию «Фактор», что десятиклассник живёт в деревне Виданы Пряжинского района. Школьный автобус не может подъехать к его улице у берега реки Шуя, поэтому для подростка разработали индивидуальный учебный план. Он предусматривает начало занятий со второго–третьего урока, чтобы родители могли подвозить его сами. На это обратило внимание издание «Фонтанка».
Депутат заксобрания Карелии Эмилия Слабунова назвала такое решение нарушением права на доступное образование и указала на бездействие местных властей в содержании дороги, «облюбованной волками».
Источник:
https://t.me/prosleduet_media/21032
(источник признан иноагентом)
#Россия #Карелия #чиновники #школа #дети
…Замечательная новость. Быть обгрызенным — теперь уважительная причина для опоздания. А довести ребёнка до школы и обеспечить ему право на образование, как выясняется, местным властям слишком сложно.
Минобразования сообщили изданию «Фактор», что десятиклассник живёт в деревне Виданы Пряжинского района. Школьный автобус не может подъехать к его улице у берега реки Шуя, поэтому для подростка разработали индивидуальный учебный план. Он предусматривает начало занятий со второго–третьего урока, чтобы родители могли подвозить его сами. На это обратило внимание издание «Фонтанка».
Депутат заксобрания Карелии Эмилия Слабунова назвала такое решение нарушением права на доступное образование и указала на бездействие местных властей в содержании дороги, «облюбованной волками».
Источник:
https://t.me/prosleduet_media/21032
(источник признан иноагентом)
#Россия #Карелия #чиновники #школа #дети
🤯7🤡1
▶️ В России школьников заставят собирать дроны на уроках
Согласно утверждённым кабмином урокам по основам безопасности и защиты Родины, детей начнут учить собирать беспилотники и управлять ими, тренироваться в реанимации, а также работать с АК-74.
Источники:
https://t.me/bankrollo/54610
https://ria.ru/20260121/drony-2069197098.html
#Россия #дети #школа #ОБЗР
Согласно утверждённым кабмином урокам по основам безопасности и защиты Родины, детей начнут учить собирать беспилотники и управлять ими, тренироваться в реанимации, а также работать с АК-74.
Источники:
https://t.me/bankrollo/54610
https://ria.ru/20260121/drony-2069197098.html
#Россия #дети #школа #ОБЗР
Telegram
Банки, деньги, два офшора
В России школьников заставят собирать дроны на уроках. Согласно утверждённым кабмином урокам по основам безопасности и защиты Родины, детей начнут учить собирать беспилотники и управлять ими, тренироваться в реанимации, а также работать с АК-74. @bankrollo
🤬7🖕3🤡1
😡 Российским школьникам на 20% сократят количество уроков иностранных языков
Минпросвещения с 1 сентября планирует сократить количество часов на изучение иностранного языка в 5–7-х классах. Об этом РИА Новости сообщил ректор Московского педагогического государственного университета Алексей Лубков. По его словам, с нового учебного года школьники будут изучать иностранный язык два часа в неделю вместо трех, а общий объем часов снизится с 510 до 408.
Лубков пояснил, что решение принято для оптимизации учебной нагрузки и более рационального распределения времени. При этом в 8–9-х классах количество часов иностранного языка останется прежним — три урока в неделю. Нововведение затронет английский, испанский, китайский, немецкий и французский языки.
В августе 2025 года Минпросвещения опубликовало проект приказа, предусматривающий сокращение часов иностранного языка с 1 сентября. В Минпросвещения ранее подчеркивали, что иностранные языки сохранят статус обязательного предмета.
Источник:
https://ria.ru/20260123/shkola-2069736446.html
#Россия #дети #школа #иностранные_языки
Минпросвещения с 1 сентября планирует сократить количество часов на изучение иностранного языка в 5–7-х классах. Об этом РИА Новости сообщил ректор Московского педагогического государственного университета Алексей Лубков. По его словам, с нового учебного года школьники будут изучать иностранный язык два часа в неделю вместо трех, а общий объем часов снизится с 510 до 408.
Лубков пояснил, что решение принято для оптимизации учебной нагрузки и более рационального распределения времени. При этом в 8–9-х классах количество часов иностранного языка останется прежним — три урока в неделю. Нововведение затронет английский, испанский, китайский, немецкий и французский языки.
В августе 2025 года Минпросвещения опубликовало проект приказа, предусматривающий сокращение часов иностранного языка с 1 сентября. В Минпросвещения ранее подчеркивали, что иностранные языки сохранят статус обязательного предмета.
Источник:
https://ria.ru/20260123/shkola-2069736446.html
#Россия #дети #школа #иностранные_языки
РИА Новости
В российских школах могут сократить изучение иностранных языков
С 1 сентября Минпросвещения планирует сократить количество часов на изучение иностранного языка в 5-7-х классах до 408 часов, сообщил РИА Новости ректор МПГУ... РИА Новости, 23.01.2026
🤯3💊1
🤯 Школьники отравились на сборах в подмосковной части, утверждают их родители
19 января около 30 учеников десятых классов столичной школы № 1582 отправились на военные сборы в учебный батальон Семёновского полка. Он располагается в Раменском районе Подмосковья (в/ч 75384). 22 января некоторым родителям позвонили сыновья и сообщили, что отравились. По словам родственников, 11 школьников из двух взводов, которые пожаловались на боль в животе, рвоту и диарею, ночью забрали домой.
Родители рассказали «Осторожно, новости», что многие десятиклассники слегли с больными животами. Один подросток, по их данным, потерял сознание во время построения: ему стало плохо вскоре после ужина. По словам десятиклассников, еда в части была «очень неприятной», в частности, подростков кормили «рисом со вкусом пластика».
Некоторые родственники дозвонились до военной части и спросили об отравлении. По их словам, куратор назвал это «акклиматизацией» и опроверг факт отравления. В администрации школы родителям сказали, что некоторые старшеклассники уехали со сборов «по семейным обстоятельствам». В разговоре с «Осторожно, новости» представитель школы от комментариев отказалась, заявив, что «не знает, о чём идёт речь»: «Родители могут говорить всё, что угодно. У них богатая фантазия. Это единственное, что могу сказать», – рассказали в учреждении.
Источник:
https://t.me/ostorozhno_novosti/45321?single
#Россия #Московская_область #военные_сборы #школа
19 января около 30 учеников десятых классов столичной школы № 1582 отправились на военные сборы в учебный батальон Семёновского полка. Он располагается в Раменском районе Подмосковья (в/ч 75384). 22 января некоторым родителям позвонили сыновья и сообщили, что отравились. По словам родственников, 11 школьников из двух взводов, которые пожаловались на боль в животе, рвоту и диарею, ночью забрали домой.
Родители рассказали «Осторожно, новости», что многие десятиклассники слегли с больными животами. Один подросток, по их данным, потерял сознание во время построения: ему стало плохо вскоре после ужина. По словам десятиклассников, еда в части была «очень неприятной», в частности, подростков кормили «рисом со вкусом пластика».
Некоторые родственники дозвонились до военной части и спросили об отравлении. По их словам, куратор назвал это «акклиматизацией» и опроверг факт отравления. В администрации школы родителям сказали, что некоторые старшеклассники уехали со сборов «по семейным обстоятельствам». В разговоре с «Осторожно, новости» представитель школы от комментариев отказалась, заявив, что «не знает, о чём идёт речь»: «Родители могут говорить всё, что угодно. У них богатая фантазия. Это единственное, что могу сказать», – рассказали в учреждении.
Источник:
https://t.me/ostorozhno_novosti/45321?single
#Россия #Московская_область #военные_сборы #школа
🤬7🤯1
🤷 #Минпросвещения предложило ограничить доступ к готовым решениям учебных заданий
Ведомство подготовило законопроект о запрете распространения готовых ответов на учебные задания и материалов, используемых при государственной итоговой аттестации (https://www.pnp.ru/social/v-minprosveshheniya-khotyat-ogranichit-dostup-k-gotovym-resheniyam-uchebnykh-zadaniy.html).
В министерстве считают, что такие ресурсы способствуют списыванию и ухудшают уровень знаний школьников. Инициатива была разработана по поручению вице-премьера Дмитрия Чернышенко после обсуждения вопросов качества образования.
Документ предусматривает ограничения на публикацию контрольных измерительных материалов и решений заданий вне учебников и официальных пособий, а также на распространение ответов всероссийской олимпиады школьников, включая соцсети.
Контроль за такой информацией в интернете планируется осуществлять через единый реестр запрещённых сайтов. Минпросвещения и Рособрнадзор будут отслеживать соответствующие материалы.
▶️ Опять номенклатурщики считают, что запретами можно чего-то добиться. Когда система не может заинтересовать ученика, она начинает плодить запреты, искренне полагая, что преграда в интернете заставит кого-то учиться. Вместо работы над качеством образования — попытка заблокировать реальность через единый реестр.
#Россия #образование #школа #политика_запретов
Ведомство подготовило законопроект о запрете распространения готовых ответов на учебные задания и материалов, используемых при государственной итоговой аттестации (https://www.pnp.ru/social/v-minprosveshheniya-khotyat-ogranichit-dostup-k-gotovym-resheniyam-uchebnykh-zadaniy.html).
В министерстве считают, что такие ресурсы способствуют списыванию и ухудшают уровень знаний школьников. Инициатива была разработана по поручению вице-премьера Дмитрия Чернышенко после обсуждения вопросов качества образования.
Документ предусматривает ограничения на публикацию контрольных измерительных материалов и решений заданий вне учебников и официальных пособий, а также на распространение ответов всероссийской олимпиады школьников, включая соцсети.
Контроль за такой информацией в интернете планируется осуществлять через единый реестр запрещённых сайтов. Минпросвещения и Рособрнадзор будут отслеживать соответствующие материалы.
▶️ Опять номенклатурщики считают, что запретами можно чего-то добиться. Когда система не может заинтересовать ученика, она начинает плодить запреты, искренне полагая, что преграда в интернете заставит кого-то учиться. Вместо работы над качеством образования — попытка заблокировать реальность через единый реестр.
#Россия #образование #школа #политика_запретов
Парламентская Газета
В Минпросвещения хотят ограничить доступ к готовым решениям учебных заданий
Парламентская газета. Новости: Общество. В Минпросвещения хотят ограничить доступ к готовым решениям учебных заданий. Дата публикации: 23.01.2026.
💊3
▶️ Двух жительниц Красноярского края оштрафовали по статье о дискредитации армии за высказывания на родительском собрании
Нижнеингашский районный суд Красноярского края признал двух женщин, которые на общешкольном родительском собрании высказались против сдачи денег для военнослужащих, виновными в дискредитации ВС РФ (ч. 1 ст. 20.3.3 КоАП).
Одна из привлекаемых на заседании суда вину не признала, пояснив, что при обсуждении вопроса о том, куда следует направить деньги, вырученные от продажи продуктов на школьной ярмарке, она поддержала позицию другой женщины, которая предложила оставить деньги на нужды школы.
Вторая женщина вину признала частично, заявив, что дискредитировать никого не хотела, выразила свое мнение о том, куда должны быть потрачены средства, вырученные на школьной ярмарке.
Обеих оштрафовали на 15 тыс. рублей (это штраф ниже нижнего предела в 30 тысяч - примечание наше).
Источник:
https://t.me/Sib_EXpress/70390
#Россия #Красноярский_край #школа #доносы #статья_о_дискредитации
Нижнеингашский районный суд Красноярского края признал двух женщин, которые на общешкольном родительском собрании высказались против сдачи денег для военнослужащих, виновными в дискредитации ВС РФ (ч. 1 ст. 20.3.3 КоАП).
Одна из привлекаемых на заседании суда вину не признала, пояснив, что при обсуждении вопроса о том, куда следует направить деньги, вырученные от продажи продуктов на школьной ярмарке, она поддержала позицию другой женщины, которая предложила оставить деньги на нужды школы.
Вторая женщина вину признала частично, заявив, что дискредитировать никого не хотела, выразила свое мнение о том, куда должны быть потрачены средства, вырученные на школьной ярмарке.
Обеих оштрафовали на 15 тыс. рублей (это штраф ниже нижнего предела в 30 тысяч - примечание наше).
Источник:
https://t.me/Sib_EXpress/70390
#Россия #Красноярский_край #школа #доносы #статья_о_дискредитации
Telegram
Сибирский Экспресс
Двух жительниц Красноярского края осудили по статье о «дискредитации» армии за высказывания на родительском собрании
Нижнеингашский районный суд Красноярского края признал двух женщин, которые на общешкольном родительском собрании высказались против сдачи…
Нижнеингашский районный суд Красноярского края признал двух женщин, которые на общешкольном родительском собрании высказались против сдачи…
💊9😡3🤡1
🫤 Школа №4 имени Юрия Гагарина в Сыктывкаре отчиталась о «незабываемом путешествии» второклассников кадетского класса в музей УФСИН (https://vk.com/feed?w=wall-154543846_20022)
Главным впечатлением для детей стала камера ШИЗО и изучение устройства «волчка» для тайного наблюдения за заключенными.
Когда имя первого человека в космосе соседствует с экскурсиями в штрафной изолятор для восьмилетних детей, возникает закономерный вопрос о целях такого воспитания.
Вместо горизонта возможностей и мечты о звездах, детям предлагают примерить на себя стены камеры наказания. Романтизация пенитенциарной системы с начальной школы — это не патриотическое воспитание, а приучение к мысли о неизбежности подавления. Образование должно открывать двери в мир, а не показывать, как закрываются засовы изнутри.
Аналитический центр #ГАР
#Россия #школа #дети
Главным впечатлением для детей стала камера ШИЗО и изучение устройства «волчка» для тайного наблюдения за заключенными.
Когда имя первого человека в космосе соседствует с экскурсиями в штрафной изолятор для восьмилетних детей, возникает закономерный вопрос о целях такого воспитания.
Вместо горизонта возможностей и мечты о звездах, детям предлагают примерить на себя стены камеры наказания. Романтизация пенитенциарной системы с начальной школы — это не патриотическое воспитание, а приучение к мысли о неизбежности подавления. Образование должно открывать двери в мир, а не показывать, как закрываются засовы изнутри.
Аналитический центр #ГАР
#Россия #школа #дети
💊4💯2🤮1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
▶️ Почему это не патриотизм: Об «уроке» ненависти во владимирской школе
В сети разошлись кадры из школы №22 города Владимира, где «патриотическое воспитание» приняло форму топтания флагов других государств.
Аналитический центр #ГАР заявляет: это не имеет ничего общего с истинным патриотизмом. И вот почему:
* Патриотизм — это созидание, а не осквернение. Любовь к своему Отечеству не требует унижения других. Истинное воспитание гражданина строится на знании своей истории, культуры и достижений, а не на демонстративном проявлении агрессии к чужим государственным символам.
* Манипуляция неокрепшей психикой. Школа должна быть местом, где учат критическому мышлению и человечности. Вовлечение детей в подобные перформансы — это использование их эмоциональной уязвимости в целях пропаганды. Это лишает детей возможности самостоятельно осознавать мир и формирует у них психологию вражды.
* Нарушение педагогической этики. Педагог, организующий подобное, подрывает саму суть образования. Уважение к государственным символам (включая свои) начинается с понимания международного права и дипломатического этикета. Топтание флагов — это путь к правовому нигилизму.
Мы убеждены: завтра эти дети вырастут. И какими они станут, зависит от того, что мы вложим в их руки сегодня — книгу и инструмент для созидания или повод для ненависти.
⚠️ Наша команда выступает за защиту детей от любой формы идеологического насилия.
Источник:
https://t.me/Govorit_NeMoskva/58136
(источник признан иноагентом)
#Россия #дети #школа #пропаганда
В сети разошлись кадры из школы №22 города Владимира, где «патриотическое воспитание» приняло форму топтания флагов других государств.
Аналитический центр #ГАР заявляет: это не имеет ничего общего с истинным патриотизмом. И вот почему:
* Патриотизм — это созидание, а не осквернение. Любовь к своему Отечеству не требует унижения других. Истинное воспитание гражданина строится на знании своей истории, культуры и достижений, а не на демонстративном проявлении агрессии к чужим государственным символам.
* Манипуляция неокрепшей психикой. Школа должна быть местом, где учат критическому мышлению и человечности. Вовлечение детей в подобные перформансы — это использование их эмоциональной уязвимости в целях пропаганды. Это лишает детей возможности самостоятельно осознавать мир и формирует у них психологию вражды.
* Нарушение педагогической этики. Педагог, организующий подобное, подрывает саму суть образования. Уважение к государственным символам (включая свои) начинается с понимания международного права и дипломатического этикета. Топтание флагов — это путь к правовому нигилизму.
Мы убеждены: завтра эти дети вырастут. И какими они станут, зависит от того, что мы вложим в их руки сегодня — книгу и инструмент для созидания или повод для ненависти.
⚠️ Наша команда выступает за защиту детей от любой формы идеологического насилия.
Источник:
https://t.me/Govorit_NeMoskva/58136
(источник признан иноагентом)
#Россия #дети #школа #пропаганда
🤬10🕊2
▶️ Девятиклассник c пневматическим оружием напал на школу в Уфе. СМИ пишут, что у него был конфликт с учителем истории
В Уфе ученик 9 класса гимназии №16 пришел в школу с пластиковым пневматическим автоматом и совершил нападение на школьников и преподавателя, пишет Ufa1 (https://ufa1.ru/text/incidents/2026/02/03/76245893/).
В МВД по Башкортостану сообщили, что о происшествии стало известно в 11 утра по местному времени. Прибывшая на место полиция задержала подростка.
«Он сделал несколько выстрелов в учителя и трех одноклассников и взорвал петарду», — заявили в ведомстве.
Видео инцидента опубликовало РЕН ТВ. На кадрах видно, как подросток направляет оружие на школьницу и говорит ей: «Уходи». Девушка, снимавшая видео, сразу же закрывает перед лицом молодого человека дверь.
Глава Башкортостана Радий Хабиров заявил, что в результате нападения пострадавших нет. «Осторожно, новости» утверждают, что, как минимум, пострадал учитель Тимур С., который вел у нападавшего историю. У подростка был конфликт с преподавателем: парень выкладывал записи с уроков и говорил, что «Тимур Венерович совсем с катушек слетел», пишет издание.
Региональный Следком возбудил «уголовные дела, в том числе о халатности», сообщили в CК по Башкортостану.
Источник:
https://t.me/novaya_pishet/55947?single
#Россия #Башкортостан #Уфа #школа #происшествия
В Уфе ученик 9 класса гимназии №16 пришел в школу с пластиковым пневматическим автоматом и совершил нападение на школьников и преподавателя, пишет Ufa1 (https://ufa1.ru/text/incidents/2026/02/03/76245893/).
В МВД по Башкортостану сообщили, что о происшествии стало известно в 11 утра по местному времени. Прибывшая на место полиция задержала подростка.
«Он сделал несколько выстрелов в учителя и трех одноклассников и взорвал петарду», — заявили в ведомстве.
Видео инцидента опубликовало РЕН ТВ. На кадрах видно, как подросток направляет оружие на школьницу и говорит ей: «Уходи». Девушка, снимавшая видео, сразу же закрывает перед лицом молодого человека дверь.
Глава Башкортостана Радий Хабиров заявил, что в результате нападения пострадавших нет. «Осторожно, новости» утверждают, что, как минимум, пострадал учитель Тимур С., который вел у нападавшего историю. У подростка был конфликт с преподавателем: парень выкладывал записи с уроков и говорил, что «Тимур Венерович совсем с катушек слетел», пишет издание.
Региональный Следком возбудил «уголовные дела, в том числе о халатности», сообщили в CК по Башкортостану.
Источник:
https://t.me/novaya_pishet/55947?single
#Россия #Башкортостан #Уфа #школа #происшествия
😢9🔥1
Гражданский Альянс России (ГАР)
Video
🤯 Еще одно нападение в школе: в Красноярском крае одна школьница ранила другую ножом
Школьница была госпитализирована после нападения сверстницы с ножом в Кодинске Красноярского края, сообщили в СК.
СМИ приводят детали: 14-летняя девочка «после конфликта с учителем» планировала напасть на педагога и попыталась ударить ее ножом (по некоторым данным, канцелярским), но на пути встала одноклассница и нападавшая поранила ее. Пострадавшая была госпитализирована, ей оказали помощь и отпустили. Заведено два уголовных дела.
Это уже второе ЧП в учебных заведениях за сегодня. Утром в Уфе девятиклассник пришел в школу с пластиковым автоматом, сделал несколько выстрелов в учителя и трех одноклассников и взорвал петарду. Обошлось без пострадавших — пневматический автомат серьёзного ущерба нанести не мог, но у школьника также был с собой нож.
Источник:
https://t.me/Govorit_NeMoskva/58286
(источник признан иноагентом)
#Россия #Красноярский_край #школа #насилие
Школьница была госпитализирована после нападения сверстницы с ножом в Кодинске Красноярского края, сообщили в СК.
СМИ приводят детали: 14-летняя девочка «после конфликта с учителем» планировала напасть на педагога и попыталась ударить ее ножом (по некоторым данным, канцелярским), но на пути встала одноклассница и нападавшая поранила ее. Пострадавшая была госпитализирована, ей оказали помощь и отпустили. Заведено два уголовных дела.
Это уже второе ЧП в учебных заведениях за сегодня. Утром в Уфе девятиклассник пришел в школу с пластиковым автоматом, сделал несколько выстрелов в учителя и трех одноклассников и взорвал петарду. Обошлось без пострадавших — пневматический автомат серьёзного ущерба нанести не мог, но у школьника также был с собой нож.
Источник:
https://t.me/Govorit_NeMoskva/58286
(источник признан иноагентом)
#Россия #Красноярский_край #школа #насилие
🤬5😢3🤯2👏1
Гражданский Альянс России (ГАР)
🤯 Еще одно нападение в школе: в Красноярском крае одна школьница ранила другую ножом Школьница была госпитализирована после нападения сверстницы с ножом в Кодинске Красноярского края, сообщили в СК. СМИ приводят детали: 14-летняя девочка «после конфликта…
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🤯 Школьница облила бензином и подожгла одноклассника в школе в Красноярске
У пострадавшего ожоги не менее 30% тела, полностью сгорела одежда. По данным издания Mash, инцидент произошёл в школе №153, школьница задержана, у неё в рюкзаке обнаружен молоток.
Источник:
https://t.me/tassovkaru/64435
▶️ Это уже третье известное происшествие в школах за эти два дня.
#Россия #Красноярск #школа
У пострадавшего ожоги не менее 30% тела, полностью сгорела одежда. По данным издания Mash, инцидент произошёл в школе №153, школьница задержана, у неё в рюкзаке обнаружен молоток.
Источник:
https://t.me/tassovkaru/64435
▶️ Это уже третье известное происшествие в школах за эти два дня.
#Россия #Красноярск #школа
🤯9👍1
Гражданский Альянс России (ГАР)
🤯 Школьница облила бензином и подожгла одноклассника в школе в Красноярске У пострадавшего ожоги не менее 30% тела, полностью сгорела одежда. По данным издания Mash, инцидент произошёл в школе №153, школьница задержана, у неё в рюкзаке обнаружен молоток.…
😡 Красноярскую школу, где ученица устроила пожар, в конце 2025 года уже проверяли из-за буллинга
Тогда инцидент был не менее серьезным: подросток избивал сверстника, а педагоги, по предварительным данным, не предпринимали должных мер для защиты ребенка. Проверка по тому случаю ещё не окончена, и официальных выводов Министерства образования пока нет.
Источник:
https://t.me/tassovkaru/64454
▶️ Этот случай вновь поднимает острый вопрос о приоритетах в учебных заведениях. Вместо того чтобы тратить ресурсы на контроль политических взглядов учащихся или принудительное внедрение сомнительных мессенджеров вроде «МАХ», школам жизненно необходимо сосредоточиться на поддержании здоровой ментальной обстановки.
Пропаганда агрессии в любой форме недопустима. Безопасность в школе — это не только заборы и охрана, это прежде всего отсутствие травли и своевременная реакция взрослых на конфликты. Когда педагоги игнорируют буллинг, последствия могут быть разрушительными для всех.
Аналитический центр #ГАР
▶️ Нужна правозащитная помощь, напишите нам в Telegram: @oleg_filatchev , @J655666 , @oblachk0o .
#Россия #школа #буллинг
Тогда инцидент был не менее серьезным: подросток избивал сверстника, а педагоги, по предварительным данным, не предпринимали должных мер для защиты ребенка. Проверка по тому случаю ещё не окончена, и официальных выводов Министерства образования пока нет.
Источник:
https://t.me/tassovkaru/64454
▶️ Этот случай вновь поднимает острый вопрос о приоритетах в учебных заведениях. Вместо того чтобы тратить ресурсы на контроль политических взглядов учащихся или принудительное внедрение сомнительных мессенджеров вроде «МАХ», школам жизненно необходимо сосредоточиться на поддержании здоровой ментальной обстановки.
Пропаганда агрессии в любой форме недопустима. Безопасность в школе — это не только заборы и охрана, это прежде всего отсутствие травли и своевременная реакция взрослых на конфликты. Когда педагоги игнорируют буллинг, последствия могут быть разрушительными для всех.
Аналитический центр #ГАР
▶️ Нужна правозащитная помощь, напишите нам в Telegram: @oleg_filatchev , @J655666 , @oblachk0o .
#Россия #школа #буллинг
🤯6💯5❤1
▶️ «Детям передали, что если родители не согласятся, то этих детей внесут в особый список и будут строже их проверять»
В Татарстане школа потребовала у учеников предоставить ссылки на все свои соцсети. У некоторых начали проверять переписки в мессенджерах.
Как рассказали «Осторожно, новости» родители учеников одной из школ в Набережных Челнах, в пятницу после уроков детям раздали «согласие на предоставление ссылок на личные аккаунты детей». Также им отправили ссылку на Google-форму, в которой нужно предоставить ссылки на аккаунты детей в Telegram, Instagram (принадлежит Meta, признана экстремистской организацией), TikTok и «иных социальных сетях».
Заполнить анкету родителям предписали до субботы. Они утверждают, что детей тех, кто откажется подписывать согласие и предоставлять ссылки, «внесут в особые списки» и будут проверять строже — по словам самих школьников, учителя уже смотрят переписки и приложения на телефонах у тех, «у кого проблемы с поведением». По данным СМИ, подобные инициативы (в разных регионах) могут быть связаны с серией нападений на учебные заведения, которые произошли на этой неделе. Ранее на подобные требования жаловались родители школьников в Казани.
Источник:
https://t.me/ostorozhno_novosti/45798?single
⚠️ Напоминаем, что такие требования незаконны. Согласно ст. 23 Конституции РФ, каждый имеет право на тайну переписки и неприкосновенность частной жизни. Требование доступа к соцсетям и проверка личных телефонов учителями — это прямое нарушение закона и превышение полномочий. Любое «согласие», полученное под угрозой внесения в «особые списки», юридически ничтожно. Школа не имеет права принуждать к раскрытию персональных данных и заниматься оперативной деятельностью.
#Россия #Татарстан #Набережные_Челны #школа #контроль #давление
В Татарстане школа потребовала у учеников предоставить ссылки на все свои соцсети. У некоторых начали проверять переписки в мессенджерах.
Как рассказали «Осторожно, новости» родители учеников одной из школ в Набережных Челнах, в пятницу после уроков детям раздали «согласие на предоставление ссылок на личные аккаунты детей». Также им отправили ссылку на Google-форму, в которой нужно предоставить ссылки на аккаунты детей в Telegram, Instagram (принадлежит Meta, признана экстремистской организацией), TikTok и «иных социальных сетях».
Заполнить анкету родителям предписали до субботы. Они утверждают, что детей тех, кто откажется подписывать согласие и предоставлять ссылки, «внесут в особые списки» и будут проверять строже — по словам самих школьников, учителя уже смотрят переписки и приложения на телефонах у тех, «у кого проблемы с поведением». По данным СМИ, подобные инициативы (в разных регионах) могут быть связаны с серией нападений на учебные заведения, которые произошли на этой неделе. Ранее на подобные требования жаловались родители школьников в Казани.
Источник:
https://t.me/ostorozhno_novosti/45798?single
⚠️ Напоминаем, что такие требования незаконны. Согласно ст. 23 Конституции РФ, каждый имеет право на тайну переписки и неприкосновенность частной жизни. Требование доступа к соцсетям и проверка личных телефонов учителями — это прямое нарушение закона и превышение полномочий. Любое «согласие», полученное под угрозой внесения в «особые списки», юридически ничтожно. Школа не имеет права принуждать к раскрытию персональных данных и заниматься оперативной деятельностью.
#Россия #Татарстан #Набережные_Челны #школа #контроль #давление
🤬8🤡1
▶️ В томской школе героя романа Оруэлла «1984» назвали «радикалом» и осудили за «противостояние тоталитарному режиму»
Ученикам школы №4 имени Ивана Черных в Томске устроили тематические кинопоказы фильмов «1984», «Гарри Поттер», «Бэтмен: Начало», «12 стульев» и «Майор Гром». Мероприятия проходили в рамках программы по «повышению уровня антитеррористической безопасности».
После просмотра школьникам предложили обсудить, почему герои становятся преступниками, и определить признаки «деструктивного поведения». Главного героя романа Джорджа Оруэлла «1984» Уинстона Смита назвали «радикалом», заметила «Говорит НеМосква» (власти считают иноагентом).
Согласно отчетному посту в школьном паблике, «деструктивность» Уинстона Смита проявляется в «единоличных попытках противостоять тоталитарному режиму», «ненависти к партии» и попытках «подорвать к ней доверие», что «может привести к революции».
В романе «1984» Уинстон Смит работает в Министерстве правды и занимается фальсификацией исторических документов. За гражданами вымышленного государства Оруэлла постоянно следят с помощью камеры, а «полиция мыслей» пытается выявлять несогласных с партийной идеологией, которых затем забирают в закрытую тюрьму под названием «Министерство любви». Главный герой пытается сопротивляться диктатуре и бороться с системой, однако после пыток в тюрьме ломается и начинает «любить» Большого Брата.
Источник:
https://t.me/astrapress/103653
(источник признан иноагентом)
#Россия #школа #литература #тоталитаризм
Ученикам школы №4 имени Ивана Черных в Томске устроили тематические кинопоказы фильмов «1984», «Гарри Поттер», «Бэтмен: Начало», «12 стульев» и «Майор Гром». Мероприятия проходили в рамках программы по «повышению уровня антитеррористической безопасности».
После просмотра школьникам предложили обсудить, почему герои становятся преступниками, и определить признаки «деструктивного поведения». Главного героя романа Джорджа Оруэлла «1984» Уинстона Смита назвали «радикалом», заметила «Говорит НеМосква» (власти считают иноагентом).
Согласно отчетному посту в школьном паблике, «деструктивность» Уинстона Смита проявляется в «единоличных попытках противостоять тоталитарному режиму», «ненависти к партии» и попытках «подорвать к ней доверие», что «может привести к революции».
В романе «1984» Уинстон Смит работает в Министерстве правды и занимается фальсификацией исторических документов. За гражданами вымышленного государства Оруэлла постоянно следят с помощью камеры, а «полиция мыслей» пытается выявлять несогласных с партийной идеологией, которых затем забирают в закрытую тюрьму под названием «Министерство любви». Главный герой пытается сопротивляться диктатуре и бороться с системой, однако после пыток в тюрьме ломается и начинает «любить» Большого Брата.
Источник:
https://t.me/astrapress/103653
(источник признан иноагентом)
#Россия #школа #литература #тоталитаризм
😱2🙈2💊2😁1