Накануне в Госдуме царила особая, теплая атмосфера – состоялось торжественное мероприятие, приуроченное ко Дню матери, который мы будем отмечать 30 ноября.

Сегодня в России более 42 миллионов женщин воспитывают детей. Только в первый год жизни ребёнка мама проводит с ним 2,5 тысячи часов – это настоящая непрерывная вахта материнской любви и заботы. И именно материнская поддержка – это фундамент, на котором вырастают успешные и счастливые люди.

Но одна мама, даже самая любящая, не должна нести этот груз в одиночку. Очень важно активнее вовлекать отцов, преодолеть скрытую эпидемию безотцовщины, когда папа как бы есть, но его участие в жизни ребенка минимально. Зачастую виной всему – плотный график стандартной пятидневки: у пап просто не остается времени и сил на детей. Особенно тяжело это сказывается на семьях с малышами, ложась огромной нагрузкой на матерей.

Именно поэтому я предлагаю дать отцам детей до трёх лет законное право на сокращённый рабочий день один раз в неделю, по четвергам. Это шаг, который не только снизит нагрузку на мам, но и позволит мужчинам активнее участвовать в воспитании, сформирует ответственное отцовство и гармонизирует семейную жизнь в России.

Прочная, дружная семья, где царят взаимопонимание и разделенная ответственность, – это и есть истинная основа сильного государства.

Борис Чернышов

Современному учителю ─ современные знания

Не устану повторять, что учитель ─ это не «работник, предоставляющий образовательные услуги». Это человек, от которого во многом зависит будущее нашей страны. Именно учителя помогают определиться детям с будущей профессией, дают мотивацию быть лучшим в своем деле, двигаться к мечте. Но давайте начистоту: как учитель может увлечь ребёнка IT или робототехникой, если сам зачастую не имеет возможности угнаться за стремительным развитием этих отраслей?

Проблема в том, что бесплатные курсы для педагогов учат в основном как преподавать, но не дают свежих, глубоких знаний ─ о чём преподавать. Представьте учителя информатики, который последний раз серьёзно «прокачивался» в IT 10 лет назад. Сможет ли он ответить на вопросы продвинутого молодого поколения и заслужить настоящий авторитет?

Обратился в Минпросвещения с предложением создать для учителей-предметников федеральную программу бесплатного повышения квалификации. И не на базе региональных управлений образования, а в ведущих вузах и учебных центрах крупнейших компаний. Это инвестиция не только в знания, но и в авторитет педагога.

Нашим учителям нужно дать возможность быть не только наставниками, но и современными специалистами. Тогда и дети получат тот самый уверенный старт в жизнь, которого они заслуживают.


Борис Чернышов

ИИ нам терапевтов заменил?

Нейросети прочно вошли в нашу жизнь, открыв огромные возможности. Но там, где речь идет о самом ценном – здоровье человека, – нужны четкие правила игры. Тревожная статистика говорит сама за себя: более половины россиян занимаются самолечением, а 88% самостоятельно выбирают лекарства. Теперь эту проблему усугубляют нейросети, которые, не неся ответственности, раздают медицинские советы похлеще многочисленных нутрициологов и «биохакеров».

Направил официальное обращение в Минцифры и Роскомнадзор с предложением ввести для российских нейросетей строгие правила при обработке медицинских запросов. Любой такой ответ должен быть помечен четким предупреждением, что это не консультация врача. Перед получением совета пользователь должен явно подтвердить, что осознает риски. И, что критически важно, нужно полностью запретить нейросетям рекламировать и рекомендовать конкретные лекарства и БАДы.

Цель – не затормозить технологии, а направить их во благо, сохранив здоровье и жизни людей. ИИ – удобный инструмент, но нам еще только предстоит научиться использовать его в повседневной жизни грамотно. А пока меры предосторожности будут не лишними.

Борис Чернышов