ЧЕРНЫШОВ
15.6K subscribers
1.54K photos
1K videos
2.12K links
Руководитель патриотического движения "Победа 9/45"

Вице-спикер ГД от ЛДПР

Моя интернет-приемная: @BorisChernyshovBot

Личные сообщения пишем ВКонтакте: vk.com/chernyshovgd

Заявление в РКН 6469693611
Download Telegram
Forwarded from Евразия
«Ребята, мы понимаем, как тяжело вам бывает, и хотим быть рядом»

Для военнослужащих СВО, проходящих реабилитацию в санатории «Горки» в подмосковном Дмитрове, выступили музыканты с концертной программой. Мероприятие посетил вице-спикер Госдумы РФ, руководитель международного патриотического движения «Победа 9/45» Борис Чернышов.

💬 «Хотелось бы сказать спасибо вам, нашим бойцам, тем, кто прошел специальную военную операцию и проходит ее, разделяя все радости и невзгоды с боевым братством. Это очень важно для нас, для всех. Спасибо вам и низкий поклон», — сказал Борис Чернышов.


🔵Для бойцов прозвучали известные песни военных лет и современные композиции.

Это пятый концерт проекта «Музыка Побед. Споём для героев», который реализуется международным патриотическим движением «Победа 9/45» при поддержке Минобороны РФ.

Первые выступления прошли в Туле, Воронеже, Подольске и Солнечногорске.

Подписаться на канал проекта «Евразия»
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
11👍3👏2🔥1🙏1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Хватит ставить эксперименты над образованием!

Мы превратили школу в лабораторию, где подопытные — дети, родители и учителя. Сегодня ребёнок с утра до вечера занят уроками, кружками и домашкой — без отдыха, без детства. Учителя завалены отчётами. Родители — вынуждены снова садиться за парты, чтобы «вместе с ребёнком» пройти весь курс школы.

Каждую неделю — новый эксперимент: то реформы, то отчётность, то новые СанПиНы. В итоге растёт только одно: недовольство.

Фракция ЛДПР предлагает ввести мораторий на любые изменения в системе образования.

Нужно остановиться, оглядеться, проанализировать, к чему нас привели все эти реформы, и понять — делаем ли мы ими образование в стране лучше или только разрушаем некогда лучшую систему в мире?

Борис Чернышов
👍1712💯8🔥7
В России — эпидемия «цифрового сиротства».

Тревожную тенденцию выявил опрос, проведенный моей аналитической командой. Родители дома, но их внимание поглощено экраном. 65% проводят в смартфоне больше двух часов в день рядом с детьми. Каждый третий ребёнок напрямую просил: «Отложи телефон! Я здесь, мне нужно твое внимание!»

При этом подавляющее большинство родителей не видят проблемы, искренне считая, что им удается совмещать общение с ребенком и смартфон. Мы рискуем вырастить поколение, которое с детства привыкло к одиночеству, ощущению своей ненужности, незначимости.

Подробности — в материале РИА Новости.

Борис Чернышов
💯13🔥3😢3🤯21
Внезапно здравая мысль

из официальной ленты: мораторий на нововведения в системе образования. После многолетней «лихорадочной перестановки мебели» в образовательном поле это предложение звучит удивительно разумно:
Призывы к проведению новых экспериментов в системе образования нашей страны считаю неправильными. Мы и так слишком много экспериментов проводим над российской системой образования. Один ЕГЭ чего стоит, да и многое другое. Мне кажется, самое главное, что нужно сделать - это наложить мораторий на изменения в системе образования и позволить самим учителям сохранить лучшее, что у нас есть, и постараться избежать необдуманных решений


Об этом заявил ТАСС вице-спикер Госдумы Борис Чернышов.
Неужели мы не ослышались, и здесь, наконец-то, звучит призыв доверять учителям?

Мы уже писали не раз — повальные бестолковые нововведения необходимо прекратить.
Любое изменение такой сложной и важной системы, как школьное образование, должно происходить только после научно обоснованной и чисто проведенной апробации и получения доказательств эффективности (качества обучения, а не материальной выгоды), а не потому что кому-то, извините, моча ударила в голову.

Что необходимо закрепить на практике:
• Внедрение изменений только с понятным смыслом и метриками и положительной оценкой школьных учителей. Полностью исключить внезапные «массовые эксперименты», подготовленные «эффективными менеджерами»;
• Запрет менять правила посреди учебного года, а правила, влияющие на судьбу выпускников, необходимо вводить не ранее, чем через два года после объявления их принятыми;
• Обеспечить стабильность базовых вещей — программы, расписания, процедуры контроля.

Если этот «мораторий» означает паузу для наведения порядка и проверки смысла каждой инициативы, его стоит поддержать. Школе сейчас нужнее тишина и ясные правила, чем очередной «пилот» ради непонятной погони за всё убегающим техническим прогрессом.

Для того, чтобы что-то начать улучшать, нужно остановиться и осмотреться. Посмотреть правде в глаза, честно оценить и признать плачевность ситуации в школе и в системе образовании в целом. Только тогда мы сможем оттолкнуться от дна и начать путь наверх.

И, кстати, да — верно подметили в комментариях. Не предвыборный ли это лозунг? Ну что ж, посмотрим. Идея правильная, несмотря ни на что.
10👍5💯5🔥3
Благодарю Алексея Савватеева @alexei_savvateev за поддержку моей инициативы по объявлению моратория на нововведения в системе образования. Школе нужна не очередная реформа, а стабильность, уважение к учителю и научный подход к любым изменениям.

Приглашаю Алексея Владимировича принять участие в «Радиоакадемии» на радио «Говорит Москва» и откровенно поговорить о том, что происходит в российском образовании и что нам с этим делать. Уверен, разговор получится крайне интересный.
👍198👏5🙏2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня в России отмечают День белых журавлей

Это праздник духовности, вековой дружбы народов нашей многонациональной страны и дань памяти павшим воинам.

Вот так щемяще исполнил песню «Журавли» Дима Билан на концерте «Победа 9/45» 9 мая в Бишкеке. Здесь каждая строчка про тех, кто не вернулся, но навсегда остался в наших сердцах.

Борис Чернышов
12👏3👍2🔥1😢1
Продовольственная безопасность — это основа любого успешного, суверенного государства. Мы все хотим быть здоровыми и потреблять только качественную продукцию. Этими вопросами занимаются выпускники Университета сельского хозяйства им. Вернадского, который по праву считается лучшим агровузом России.

Мой гость в «Радиоакадемии» — ректор университета Елена Александровна Певцова, доктор юридических и педагогических наук, профессор. Обсудил с ней не только современное агрообразование, но и особенности работы с ребятами из сельской местности, разрушение сложившихся стереотипов о жизни на селе, современные технологии АПК, важность среднего профессионального образования и многое другое.

Возвращаются ли выпускники вуза на малую родину после обучения?

— Наш университет — один из тех, кто может похвастаться 100% трудоустройством. Ранее он был вузом заочного образования, сюда шли люди уже с профессией за дополнительными знаниями. Конечно, часть выпускников остаются в столице. Однако в рамках целевого обучения, которое сегодня очень востребовано, мы гарантируем возврат студента домой. Мы рады тому, что ребята обучение воспринимают как хороший старт для их новой жизни, и считаем, что важно не только создать материальные условия, но и повернуть сознание наших студентов. Согласно опросам, ребята не ставят на первое место заработную плату. У них другие идеи, ценности, идеи. Та семья, которая формируется в вузе из каждодневного общения друг с другом, определяет траекторию будущей жизни и профессии.

Как можно побороть сложившиеся стереотипы о жизни в сельской местности?

— Для начала нужно поработать с родителями. Школьник в первую очередь слушает родителей, которые во многом определяют его судьбу. Выступая на родительских собраниях, мы сталкивались с мнением о том, что агропрофессии — неинтересные, не имеют будущего и так далее. Чтобы его поменять, мы проводим большую работу в рамках профориентации, придумали новые модели. Например, провели день открытых дверей в Московском зоопарке. Второе направление — работа с детьми. Нужно показать им успешную будущую траекторию жизни еще в школе. Недавно в Москве мы в рамках форума собирали 150 директоров сельских школ, где рассказывали о том, как выстроить работу по изучению возможностей агропромышленности со школьной скамьи.

Борис Чернышов
👍14💯63
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Многие политики в Европе выстроили целую систему выгодной русофобии

Выступай против России — и все получится. У тебя будут деньги и власть. Но с одним самым страшным пунктом контракта.

Почему скандинавские страны решили создать новый антироссийский фронт? Обсудили это на радио Sputnik.

❗️Полный эфир смотрите здесь.

Борис Чернышов
🔥10💯2💔21🤯1
Кто должен компенсировать поисковые операции?

Челябинскую туристку, пропавшую в горах Урала, спасли. Сейчас ей оказывают помощь. Но потерявшихся удается найти далеко не всегда. При этом спасательные операции стоят дорого, а иногда в процессе поиска гибнут сами спасатели.

Спортивные достижения — это не повод пренебрегать безопасностью своей и окружающих. Да и оплачивать порывы покорителей вершин их сограждане не должны.

Считаю, что каждый перед восхождением должен положить на условный страховой депозит определенную сумму, чтобы ее хватило на организацию спасательной операции.

Если все пройдет нормально — депозит вернут. Что думаете, друзья: спасение восходящих — дело рук самих восходящих?

Или нет?

Борис Чернышов
👍26💯73🤯3🔥2
Менделеев не только химик: стратегия экономической независимости России от великого ученого

Выступил сегодня в ТАСС на конференции, где разбирали экономическое наследие Дмитрия Ивановича и его актуальность для современной России.

Менделеев видел Россию как самодостаточную с точки зрения промышленности страну, а не сырьевой придаток. Государство должно поддерживать отечественных производителей и развивать инфраструктуру, промышленность и науку.

Народ — главный ресурс страны: численность, образование и здоровье населения определяют силу государства. А стратегическое партнерство с Востоком, в том числе с Китаем, — ключ к экономической устойчивости.

Мы не должны быть постоянными должниками чужеземцев. Надо самим учиться обрабатывать, создавать и совершенствовать свое. Ну а опыт и труды классиков, таких как Менделеев, нужно изучать и воплощать в жизнь в XXI веке.

Согласны?

Борис Чернышов
👍16🔥53👏2💯2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Всех сейчас волнует один вопрос: в какую сторону зашкаливает трампометр?

Президент США хочет посмотреть, как через полгода санкции повлияют на Россию. А мы еще раньше увидим, как его политика отразится на росте цен и напряженности в самих Штатах. Ответ Путина Трампу обсудили в программе «60 минут».

Борис Чернышов
💯11👍4🔥3😁1