Друзья, всем добрый вечер! Наконец-то вышли финальные выпуски Истории одной войны, обязательно смотрите, делитесь вашими впечатлениями и мнениями.
❗️НО! Сегоня вечером выйдет самый финальный и завершающий выпуск Истории одной войны, знаете о чём будет последний выпуск?
А чтобы не пропустить последний выпуск, обязательно подписывайся на мои каналы и учи историю⬇️
🔹TELEGRAM
🔹RUTUBE
🔹ВКонтакте
🔹Яндекс.Дзен
#историяоднойвойны #урокиистории #история #войны
❗️НО! Сегоня вечером выйдет самый финальный и завершающий выпуск Истории одной войны, знаете о чём будет последний выпуск?
А чтобы не пропустить последний выпуск, обязательно подписывайся на мои каналы и учи историю⬇️
🔹TELEGRAM
🔹RUTUBE
🔹ВКонтакте
🔹Яндекс.Дзен
#историяоднойвойны #урокиистории #история #войны
О чём будет последний выпуск?
Anonymous Poll
24%
Коалиционные войны
12%
Французская революция
33%
Вторая Мировая война
31%
Биологические войны
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📌Вторая Мировая война - война, которая навсегда останется в истории, война, опыт которой доказал всем, что нацизм и военные действия, которые он порождает, уносят миллионы жизней и разрушают города и даже целые страны
О Второй Мировой войне мы поговорим в завершающем выпуске Истории одной войны. В каждом учебнике истории вы можете встретить раздел именно об этой войне, но сегодня я расскажу вам свою главу по истории.
💬В завершении проекта хочется пожелать каждому стремления к знаниям и истории, к тому ядру, без которого ни один человек не может. Именно тот, кто учит историю, не повторяет ее ошибок
Хочешь узнавать первым о моих новых проектах или у тебя есть идеи?
Подписывайся и пиши мне⬇️
🔹TELEGRAM
🔹RUTUBE
🔹ВКонтакте
🔹Яндекс.Дзен
#историяоднойвойны #втораямироваявойна #войны #история #урокиистории
О Второй Мировой войне мы поговорим в завершающем выпуске Истории одной войны. В каждом учебнике истории вы можете встретить раздел именно об этой войне, но сегодня я расскажу вам свою главу по истории.
💬В завершении проекта хочется пожелать каждому стремления к знаниям и истории, к тому ядру, без которого ни один человек не может. Именно тот, кто учит историю, не повторяет ее ошибок
Хочешь узнавать первым о моих новых проектах или у тебя есть идеи?
Подписывайся и пиши мне⬇️
🔹TELEGRAM
🔹RUTUBE
🔹ВКонтакте
🔹Яндекс.Дзен
#историяоднойвойны #втораямироваявойна #войны #история #урокиистории
Странная инициатива. А если к студенту относятся в вузе «с пристрастием» за позицию по какому-то вопросу, специально занижают оценки? Ещё и дополнительная ответственность? Для нормального обучения нужно создавать стимулы, а не угрожать. Странно, очень странно. Что следующее? За каждым студентом по надсмотрщику поставить?
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💬Как и тогда, так и сейчас, мир очень «нуждался» в войне. С 1812 до начала Первой Мировой войны все приветствовали очередной конфликт. Так же и сегодня все хотели и подводили к специальной военной операции, подталкивая Россию к тому, чтобы мы выступили первыми
В проекте История одной войны я рассказал о взаимосвязи войн и постарался развеять миф о цикличности истории, ведь теперь мы видим, что это действительность.
❓Друзья, понравился ли вам мой проект? Пишите, что запомнилось больше всего, что понравилось и, наоборот, не понравилось, буду рад услышать ваше мнение!
#историяоднойвойны #урокиистории #история #войны
В проекте История одной войны я рассказал о взаимосвязи войн и постарался развеять миф о цикличности истории, ведь теперь мы видим, что это действительность.
❓Друзья, понравился ли вам мой проект? Пишите, что запомнилось больше всего, что понравилось и, наоборот, не понравилось, буду рад услышать ваше мнение!
#историяоднойвойны #урокиистории #история #войны
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⚡️Сегодня в Госдуме открылась выставка «Российский Красный Крест: 155 лет на службе милосердия»
Достаточно ли мы как государство делаем для Красного Креста? Ответ нетривиальный. Нет. Вообще, как движение спасающее, ассоциируется со многими российскими организациями, которые прошли тяжелые времена. Еще и еще раз мы будем отвечать на этот вопрос, что мы, как государство делаем для таких организаций, как Красный Крест, но мы должны отвечать не просто словом, а делом!
В Красном Кресте работают особые люди, заслуживающие уважения. Хочется надеятся, что бедствий и людских страданий в нашей стране будет гораздо меньше🇷🇺
Достаточно ли мы как государство делаем для Красного Креста? Ответ нетривиальный. Нет. Вообще, как движение спасающее, ассоциируется со многими российскими организациями, которые прошли тяжелые времена. Еще и еще раз мы будем отвечать на этот вопрос, что мы, как государство делаем для таких организаций, как Красный Крест, но мы должны отвечать не просто словом, а делом!
В Красном Кресте работают особые люди, заслуживающие уважения. Хочется надеятся, что бедствий и людских страданий в нашей стране будет гораздо меньше🇷🇺
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎊Друзья, сегодня 25 лет со дня образования Парламентского часа! 25 лет программы, которая еженедельно подводит итоги работы Парламента.
Парламентский час актуален и сегодня, ведь не так много источников и каналов, через которые вы сможете узнать о работе Парламента.
Хочу всей команде Парламентского часа пожелать успехов в работе, новых идей и вдохновения!
Парламентский час актуален и сегодня, ведь не так много источников и каналов, через которые вы сможете узнать о работе Парламента.
Хочу всей команде Парламентского часа пожелать успехов в работе, новых идей и вдохновения!
🎓Международное образовательное сотрудничество, какое оно сегодня для России?
Россия сегодня находится в сложной ситуации, постоянно сталкивается с новыми вызовами, но международное сотрудничество, особенно в образовательной сфере, является одним из приоритетных направлений государственной политики.
📌Сегодня в целом в России живёт около 6 миллионов иностранцев, 400 000 которых - студенты. Россия находится на 7-м месте по количеству иностранных студентов в мире. Но сегодня нам нужно наращивать количество иностранных студентов в наших вузах и делать наши университеты более привлекательными.
Но, на самом деле, несмотря на все сложности, с которыми мы сегодня сталкиваемся, сейчас настало время прорывных идей, инноваций, вдохновения и реализации всех планов. Так и с международным сотрудничеством в сфере образования. Мы должны создавать условия для привлечения иностранных студентов, делать из них высококвалифицированные кадры, которые в дальнейшем смогут работать в России.
Как вы считаете, сегодняшняя Россия отвечает всем тем условиям, которые необходимы для иностранных студентов и способна ли она увеличить число иностранных студентов?
❗️Да, увеличить количество студентов способна. НО! Наши условия и проекты, которые мы предлагаем для иностранных студентов быстро теряют свою актуальность. Это не значит, что мы должны копировать проекты Запада или передовых государств, это значит, что мы должны опережать другие государства, создавать больше условий для иностранных студентов. Мы должны показать, что жизнь и учёба в России очень интересны, что здесь есть над чем работать.
В качестве вице-спикера Госдумы могу пообещать, что инициативы в области международного образовательного сотрудничества обязательно будут и обязательно будут реализовываться. Мы должны показывать конкурентные преимущества российского образования. Раньше мы воспитывали иностранную элиту в советских университетах. Сейчас нужно снова возвращать привлекательность по ряду специальностей и нашего образования для иностранных студентов! Нам нужно как можно больше открывать филиалов наших университетом за рубежом. Для нас приоритетом являются Арабские Эмираты, страны СНГ, Иран и другие.
Россия сегодня находится в сложной ситуации, постоянно сталкивается с новыми вызовами, но международное сотрудничество, особенно в образовательной сфере, является одним из приоритетных направлений государственной политики.
📌Сегодня в целом в России живёт около 6 миллионов иностранцев, 400 000 которых - студенты. Россия находится на 7-м месте по количеству иностранных студентов в мире. Но сегодня нам нужно наращивать количество иностранных студентов в наших вузах и делать наши университеты более привлекательными.
Но, на самом деле, несмотря на все сложности, с которыми мы сегодня сталкиваемся, сейчас настало время прорывных идей, инноваций, вдохновения и реализации всех планов. Так и с международным сотрудничеством в сфере образования. Мы должны создавать условия для привлечения иностранных студентов, делать из них высококвалифицированные кадры, которые в дальнейшем смогут работать в России.
Как вы считаете, сегодняшняя Россия отвечает всем тем условиям, которые необходимы для иностранных студентов и способна ли она увеличить число иностранных студентов?
❗️Да, увеличить количество студентов способна. НО! Наши условия и проекты, которые мы предлагаем для иностранных студентов быстро теряют свою актуальность. Это не значит, что мы должны копировать проекты Запада или передовых государств, это значит, что мы должны опережать другие государства, создавать больше условий для иностранных студентов. Мы должны показать, что жизнь и учёба в России очень интересны, что здесь есть над чем работать.
В качестве вице-спикера Госдумы могу пообещать, что инициативы в области международного образовательного сотрудничества обязательно будут и обязательно будут реализовываться. Мы должны показывать конкурентные преимущества российского образования. Раньше мы воспитывали иностранную элиту в советских университетах. Сейчас нужно снова возвращать привлекательность по ряду специальностей и нашего образования для иностранных студентов! Нам нужно как можно больше открывать филиалов наших университетом за рубежом. Для нас приоритетом являются Арабские Эмираты, страны СНГ, Иран и другие.
👩🏫Педагоги-психологи: чем занимаются и насколько востребованы сегодня в школах?
И педагоги, и психологи несут огромную ответственность перед обществом, ведь одним доверено заниматься воспитанием детей других людей, а другим доверено развитие психики детей и их адаптация к обществу.
❓В каждой школе есть должность педагога-психолога, но достаточно ли одного человека на всю школу? В каждой школе по установленной норме работают 30-33 педагогов, а обучаются около 800 детей, то есть на 1 учителя приходится в среднем 25 детей.
Сегодня важно, чтобы хотя бы классные руководители прошли профпереподготовку по психологическим наукам. Дети - это начинающие личности, каждый из них своеобразен, у каждого свои мысли и для того, чтобы мы могли в правильном ключе их воспитывать, в правильном русле направлять, мы должны уметь понимать и слышать их, помогать и направлять их.
Когда мы видим ужасающие случаи травли детей в школах, детского суицида, девиантного поведения детей, каждый учитель хватается за голову в недоумении. Мы знаем тысячи таких случаев, но конкретных мер, которые бы могли все это предотвратить, не принимается, пока не произойдёт что-то новое. Именно поэтому сейчас выросла потребность в педагогах-психологах. В людях, которые заблаговременно увидят проблемы у ребенка, которые будут постоянно общаться с детьми, обсуждать их проблемы и стараться решить их.
По нашим исследованиям, 37% школьников нуждаются во внимании со стороны школьных психологов.
❗️Со стороны законодателей должны быть приняты меры. Мы должны провести профпереподготовку по психологии всех классных руководителей, чтобы хотя бы один учитель мог оказывать поддержку своим ученикам. Государство должно обеспечить бесплатную профпереподготовку и дать дополнительные надбавки, как минимум в размере 5000 рублей в месяц, по аналогии с классными руководителями для педагогов-психологов
И педагоги, и психологи несут огромную ответственность перед обществом, ведь одним доверено заниматься воспитанием детей других людей, а другим доверено развитие психики детей и их адаптация к обществу.
❓В каждой школе есть должность педагога-психолога, но достаточно ли одного человека на всю школу? В каждой школе по установленной норме работают 30-33 педагогов, а обучаются около 800 детей, то есть на 1 учителя приходится в среднем 25 детей.
Сегодня важно, чтобы хотя бы классные руководители прошли профпереподготовку по психологическим наукам. Дети - это начинающие личности, каждый из них своеобразен, у каждого свои мысли и для того, чтобы мы могли в правильном ключе их воспитывать, в правильном русле направлять, мы должны уметь понимать и слышать их, помогать и направлять их.
Когда мы видим ужасающие случаи травли детей в школах, детского суицида, девиантного поведения детей, каждый учитель хватается за голову в недоумении. Мы знаем тысячи таких случаев, но конкретных мер, которые бы могли все это предотвратить, не принимается, пока не произойдёт что-то новое. Именно поэтому сейчас выросла потребность в педагогах-психологах. В людях, которые заблаговременно увидят проблемы у ребенка, которые будут постоянно общаться с детьми, обсуждать их проблемы и стараться решить их.
По нашим исследованиям, 37% школьников нуждаются во внимании со стороны школьных психологов.
❗️Со стороны законодателей должны быть приняты меры. Мы должны провести профпереподготовку по психологии всех классных руководителей, чтобы хотя бы один учитель мог оказывать поддержку своим ученикам. Государство должно обеспечить бесплатную профпереподготовку и дать дополнительные надбавки, как минимум в размере 5000 рублей в месяц, по аналогии с классными руководителями для педагогов-психологов
⚡️Владимир Путин сегодня на Конгрессе молодых учебных заявил, что сегодня 15% россиян нуждаются в психологической помощи, но государство на всех уровнях уделяет мало внимания данной проблеме. Президент поручит Правительству обсудить вопрос создания служб психологической помощи. Еще в прошлом созыве Госдумы я выдвигал инициативу о создании Министерства психологического климата.
Агрессия превращается в норму, и поведение взрослых с ужасающей точностью копируют дети. Ситуацию пора менять, иначе в будущем мы рискуем превратиться в стаю дикарей с легким налетом цивилизации.
Агрессия превращается в норму, и поведение взрослых с ужасающей точностью копируют дети. Ситуацию пора менять, иначе в будущем мы рискуем превратиться в стаю дикарей с легким налетом цивилизации.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
⚡️Выступил на сессии «Развитие кадрового управленческого резерва в области науки и образования как инструмент для решения основных вызовов общества»
Сейчас происходит изменение мирового уклада, мировые тектонические сдвиги и создают запрос на новые кадры. Действительно, те вызовы, которые сегодня есть у нашей страны, они формируют запрос на большую мечту поколения. Сегодня, прежде всего у молодежи, есть большой запрос на то, чтобы создавать новую научную политику, новую экономическую политику. Каждый человек хочет понимать, что он нужен своему государству и на самого человека у государства должен быть запрос.
Но на любой кадровой площадке всегда возникают и коммуникация, и конкуренция, которые дают рывок для развития и тех людей, которые находятся в кадровом резерве, и для самих компаний, поэтому будем двигаться только вперед, продолжать развивать систему кадрового управленческого резерва и давать больше возможностей нашей молодежи🇷🇺
Сейчас происходит изменение мирового уклада, мировые тектонические сдвиги и создают запрос на новые кадры. Действительно, те вызовы, которые сегодня есть у нашей страны, они формируют запрос на большую мечту поколения. Сегодня, прежде всего у молодежи, есть большой запрос на то, чтобы создавать новую научную политику, новую экономическую политику. Каждый человек хочет понимать, что он нужен своему государству и на самого человека у государства должен быть запрос.
Но на любой кадровой площадке всегда возникают и коммуникация, и конкуренция, которые дают рывок для развития и тех людей, которые находятся в кадровом резерве, и для самих компаний, поэтому будем двигаться только вперед, продолжать развивать систему кадрового управленческого резерва и давать больше возможностей нашей молодежи🇷🇺
⚡️С 1 сентября 2023 года Россия увеличит количество бюджетных мест для иностранных студентов почти на 20%. Несмотря на санкционное давление на Россию со стороны коллективного Запада, интерес иностранной молодёжи не упал к российским вузам. Лидерами по числу заявок из стран Европы стали все страны Прибалтики, главы государств которых выстраивают антироссийскую политику
Ранее я предлагал развивать приграничные вузы, выделять им дополнительные средства для того, чтобы они могли обеспечить больший прием иностранных студентов для развития международного образовательного сотрудничества.
🎓Сейчас мы должны сконцентрироваться на гуманитарной политике - распространять влияние России. Нам нужны студенты, которые могут обучиться в России, вернуться и транслировать верную картину о жизни страны. Более того, как я уже говорил ранее, нам необходимо выстраивать международное сотрудничество и начинать стоит с образования
Ранее я предлагал развивать приграничные вузы, выделять им дополнительные средства для того, чтобы они могли обеспечить больший прием иностранных студентов для развития международного образовательного сотрудничества.
🎓Сейчас мы должны сконцентрироваться на гуманитарной политике - распространять влияние России. Нам нужны студенты, которые могут обучиться в России, вернуться и транслировать верную картину о жизни страны. Более того, как я уже говорил ранее, нам необходимо выстраивать международное сотрудничество и начинать стоит с образования
📝Ежегодно с 2015 года Молодежный парламент при Госдуме проводит тест по истории Великой Отечественной Войны. В этом году в тест включи вопросы о подвигах молодых героев, женщин, врачей и учителей
Все мы должны знать о героях, которые тогда защитили Родину от фашистской угрозы, защитят и сейчас. Время показывает нам, как опасно быть «Иванами, не помнящими родства», не имеющими традиций и убеждений.
📌Тест пройти можно ЗДЕСЬ
Все мы должны знать о героях, которые тогда защитили Родину от фашистской угрозы, защитят и сейчас. Время показывает нам, как опасно быть «Иванами, не помнящими родства», не имеющими традиций и убеждений.
📌Тест пройти можно ЗДЕСЬ
Telegram
Молодёжные парламенты России
Новости молодежных парламентов Российской Федерации
Написать нам: @MolparlamBot
Написать нам: @MolparlamBot
Forwarded from Восьмой созыв
Табель депутатов восьмого созыва с 28 ноября по 4 декабря.
🏆Чемпионы
•Кузнецова А.Ю. («Единая Россия»)
•Хинштейн А.Е. («Единая Россия»)
💥 Участники СВО
•Башанкаев Б.Н. («Единая Россия»)
•Голиков О.А. («Единая Россия»)
•Кастюкевич И.Ю. («Единая Россия»)
•Милонов В.В. («Единая Россия»)
•Первышок Е.А. («Единая Россия»)
•Саблин Д.В. («Единая Россия»)
•Сокол С.М. («Единая Россия»)
•Хубезов Д.А. («Единая Россия»)
🎗Фавориты
•Авксентьева С.В. («Новые люди»)
•Аксаков А.Г. (СРЗП)
•Бутина М.В. («Единая Россия»)
•Водолацкий В.П. («Единая Россия»)
•Гильмутдинов Д.З. («Единая Россия»)
•Горелкин А.В. («Единая Россия»)
•Демин А.В. («Новые люди»)
•Демченко И.И. («Единая Россия»)
•Карлов Г.А. («Единая Россия»)
•Лантратова Я.В. (СРЗП)
•Мажуга А.Г. («Единая Россия»)
•Метелев А.П. («Единая Россия»)
•Наумов С.А. (ЛДПР)
•Останина Н.А. (КПРФ)
•Салаева А.Л. («Единая Россия»)
•Стенякина Е.П. («Единая Россия»)
•Тимофеева О.В. («Единая Россия»)
•Филатова И.А. (КПРФ)
•Хованская Г.П. (СРЗП)
•Чернышов Б.А. (ЛДПР)
📉Аутсайдеры
•Альшевских А.Г. («Единая Россия»)
•Афонин Ю.В. (КПРФ)
•Буцкая Т.В. («Единая Россия»)
•Вассерман А.А. (СРЗП)
•Гартунг В.К. (СРЗП)
•Делягин М.Г. (СРЗП)
•Диденко А.Н. (ЛДПР)
•Драпеко Е.Г. (СРЗП)
•Журавлев А.А. (ЛДПР)
•Ивлев Л.Г. («Единая Россия»)
•Луговой А.К. (ЛДПР)
•Немкин А.И. («Единая Россия»)
•Попов Е.Г. («Единая Россия»)
•Синельщиков Ю.П. (КПРФ)
•Тумусов Ф.С. (СРЗП)
•Чепа А.В. (СРЗП)
🕳Дно
•Бурматов В.В. («Единая Россия»)
•Федоров Е.А. («Единая Россия»)
Методологию распределения депутатов в табеле можно прочитать здесь.
Рейтинг за предыдущую неделю.
#Восьмойсозыв
@rugosduma
🏆Чемпионы
•Кузнецова А.Ю. («Единая Россия»)
•Хинштейн А.Е. («Единая Россия»)
💥 Участники СВО
•Башанкаев Б.Н. («Единая Россия»)
•Голиков О.А. («Единая Россия»)
•Кастюкевич И.Ю. («Единая Россия»)
•Милонов В.В. («Единая Россия»)
•Первышок Е.А. («Единая Россия»)
•Саблин Д.В. («Единая Россия»)
•Сокол С.М. («Единая Россия»)
•Хубезов Д.А. («Единая Россия»)
🎗Фавориты
•Авксентьева С.В. («Новые люди»)
•Аксаков А.Г. (СРЗП)
•Бутина М.В. («Единая Россия»)
•Водолацкий В.П. («Единая Россия»)
•Гильмутдинов Д.З. («Единая Россия»)
•Горелкин А.В. («Единая Россия»)
•Демин А.В. («Новые люди»)
•Демченко И.И. («Единая Россия»)
•Карлов Г.А. («Единая Россия»)
•Лантратова Я.В. (СРЗП)
•Мажуга А.Г. («Единая Россия»)
•Метелев А.П. («Единая Россия»)
•Наумов С.А. (ЛДПР)
•Останина Н.А. (КПРФ)
•Салаева А.Л. («Единая Россия»)
•Стенякина Е.П. («Единая Россия»)
•Тимофеева О.В. («Единая Россия»)
•Филатова И.А. (КПРФ)
•Хованская Г.П. (СРЗП)
•Чернышов Б.А. (ЛДПР)
📉Аутсайдеры
•Альшевских А.Г. («Единая Россия»)
•Афонин Ю.В. (КПРФ)
•Буцкая Т.В. («Единая Россия»)
•Вассерман А.А. (СРЗП)
•Гартунг В.К. (СРЗП)
•Делягин М.Г. (СРЗП)
•Диденко А.Н. (ЛДПР)
•Драпеко Е.Г. (СРЗП)
•Журавлев А.А. (ЛДПР)
•Ивлев Л.Г. («Единая Россия»)
•Луговой А.К. (ЛДПР)
•Немкин А.И. («Единая Россия»)
•Попов Е.Г. («Единая Россия»)
•Синельщиков Ю.П. (КПРФ)
•Тумусов Ф.С. (СРЗП)
•Чепа А.В. (СРЗП)
🕳Дно
•Бурматов В.В. («Единая Россия»)
•Федоров Е.А. («Единая Россия»)
Методологию распределения депутатов в табеле можно прочитать здесь.
Рейтинг за предыдущую неделю.
#Восьмойсозыв
@rugosduma
Telegram
Восьмой созыв
🔸"Восьмой созыв" продолжает проект "Табель депутатов".
Каждый понедельник мы представляем независимую оценку деятельности парламентариев.
❗️По понятным причинам в рейтинге не рассматриваются спикер, его заместители, а также главы фракций.
🔸Учитываются…
Каждый понедельник мы представляем независимую оценку деятельности парламентариев.
❗️По понятным причинам в рейтинге не рассматриваются спикер, его заместители, а также главы фракций.
🔸Учитываются…
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❗️Избиение, особенно детей, непростительный поступок. Когда подобные действия совершает нянечка в детском саду, это ужасно, сразу задаешься вопросом, а кто вообще воспитывает детей и почему дети вырастают с травмами, почему ведут себя плохо, почему настороженно относятся к взрослым?
Если взрослый избивает маленьких детей, конечно, дети будут бояться. Беру под личный контроль. Запросы в прокуратуру и СК направлены.
Если взрослый избивает маленьких детей, конечно, дети будут бояться. Беру под личный контроль. Запросы в прокуратуру и СК направлены.