Друзья, в выходные с коллегами работали в Уфе. Республика, часть России — наполнена богатой историей и культурным наследием.
Помимо УУНит — университета с по-настоящему талантливыми студентами и блестящим руководством, получилось посетить музей археологии и этнографии. Это уникальное место, кладовая сокровищ республики.
@borischernyshov
Помимо УУНит — университета с по-настоящему талантливыми студентами и блестящим руководством, получилось посетить музей археологии и этнографии. Это уникальное место, кладовая сокровищ республики.
@borischernyshov
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Еще раз о законопроекте «О честной цене»
Сегодня есть большие проблемы с порядком ценообразования — это и обман, и манипуляции, и различные уловки со стороны маркетологов. Мы часто можем заметить на полках в магазинах продукты весом 840 грамм, 900 миллилитров. Объем продукта в упаковке меняется, но цена нет. Мой законопроект как раз позволит сделать цены прозрачными, справедливыми и честными.
Что изменит закон? Изменит ценники на товары, кстати макет уже разработан мною. Предполагается указывать цены за килограмм/литр. Минпромторг заявил, что подобный закон понесет существенные затраты, хотя непонятно о каких именно затратах идет речь, если ценники напечатать необходимо в любом случае.
Законопроект по-настоящему народный и главное, что его поддерживают люди! К сожалению, законопроект был отклонен, но буду перевносить и добиваться его принятия, обязательно с Комитетом по торговле и промышленности проведем его доработку, чтобы люди видели только честные цены!
@borischernyshov
Сегодня есть большие проблемы с порядком ценообразования — это и обман, и манипуляции, и различные уловки со стороны маркетологов. Мы часто можем заметить на полках в магазинах продукты весом 840 грамм, 900 миллилитров. Объем продукта в упаковке меняется, но цена нет. Мой законопроект как раз позволит сделать цены прозрачными, справедливыми и честными.
Что изменит закон? Изменит ценники на товары, кстати макет уже разработан мною. Предполагается указывать цены за килограмм/литр. Минпромторг заявил, что подобный закон понесет существенные затраты, хотя непонятно о каких именно затратах идет речь, если ценники напечатать необходимо в любом случае.
Законопроект по-настоящему народный и главное, что его поддерживают люди! К сожалению, законопроект был отклонен, но буду перевносить и добиваться его принятия, обязательно с Комитетом по торговле и промышленности проведем его доработку, чтобы люди видели только честные цены!
@borischernyshov
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Новый выпуск «Радиоакадемии» на радио «Говорит Москва» — с ректором Государственного университета просвещения Кокоевой Ириной Александровной. Получился интересный и открытый разговор, о том как сегодня готовят будущих педагогов, чему обучают, какие есть программы профпереподготоивки и повышения квалификации. В год педагога и наставника просто необходимо поговорить об учителях и привлечь в такой вуз наших будущих учителей.
Какие студенты сегодня приходят в Государственный университет просвещения?
Преимущественно к нам приходят жители Московской области. К нам приходят студенты думающие, откровенные и стремящиеся к успеху, амбициозные в хорошем смысле этого слова.
Как находить подход к обучению иностранных студентов и откуда приезжают учиться студенты в университет просвещения?
В международном плане сейчас большая работа проводится Министерством просвещения. За этот год мы уже открыли два центра изучения русского языка в африканских странах. Наши профессора сейчас там проводят курсы по русскому языку для жителей стран. Уже идет погружение в российскую культуру. Студенты у нас представлены из 51 страны мира.
Весь эфир можно посмотреть:
👉 группа в «ВКонтакте»
👉 на YouTube-канале
@borischernyshov
Какие студенты сегодня приходят в Государственный университет просвещения?
Преимущественно к нам приходят жители Московской области. К нам приходят студенты думающие, откровенные и стремящиеся к успеху, амбициозные в хорошем смысле этого слова.
Как находить подход к обучению иностранных студентов и откуда приезжают учиться студенты в университет просвещения?
В международном плане сейчас большая работа проводится Министерством просвещения. За этот год мы уже открыли два центра изучения русского языка в африканских странах. Наши профессора сейчас там проводят курсы по русскому языку для жителей стран. Уже идет погружение в российскую культуру. Студенты у нас представлены из 51 страны мира.
Весь эфир можно посмотреть:
👉 группа в «ВКонтакте»
👉 на YouTube-канале
@borischernyshov
Друзья, сегодня прошел Всероссийский прием граждан. Это возможность для граждан высказать свое мнение, задать вопрос, рассказать о своей проблеме, а для меня это возможность помочь людям в решении их вопросов.
За год ко мне поступило более 2000 обращений и абсолютно на каждое я отвечаю. Проблемы совершенно разные, в основном, это капремонт, городская инфраструктура, жилищные вопросы, выплаты пенсий и многое другое. Например, сегодня пенсионеры рассказали, что для них закрыли бассейн в Мещанском районе, куда они все ходили совершенно бесплатно. Странно, учитывая, что действует программа «Московское долголетие». Постараюсь решить этот вопрос, обязательно направлю депутатский запрос в Департамент социального развития города Москвы.
@borischernyshov
За год ко мне поступило более 2000 обращений и абсолютно на каждое я отвечаю. Проблемы совершенно разные, в основном, это капремонт, городская инфраструктура, жилищные вопросы, выплаты пенсий и многое другое. Например, сегодня пенсионеры рассказали, что для них закрыли бассейн в Мещанском районе, куда они все ходили совершенно бесплатно. Странно, учитывая, что действует программа «Московское долголетие». Постараюсь решить этот вопрос, обязательно направлю депутатский запрос в Департамент социального развития города Москвы.
@borischernyshov
Друзья, мы только в третий раз отмечаем День преподавателя высшей школы и сегодня я хотел бы поздравить всех преподавателей с их профессиональным праздником.
2023 год — год педагога и наставника, год, который начался с формирования национальной системы образования. В марте я предложил ввести «базовый специалитет» для тех, кто не завершил обучение в вузе, но успешно прошел промежуточную аттестацию. Это помогло бы миллионам граждан претендовать на более продвинутые должности.
Преподавание — это особый труд, талант. Когда ты ежедневно большому числу студентов объясняешь материал, готовишься к занятиям, передаешь молодежи свой опыт, знания, это не так легко на практике.
Вклад преподавателей в образование и развитие молодого поколения невероятно важен и я благодарю каждого преподавателя за это. Желаю вам творческих успехов и невероятного вдохновения в вашем благородном труде. С праздником преподавателя высшей школы!
@borischernyshov
2023 год — год педагога и наставника, год, который начался с формирования национальной системы образования. В марте я предложил ввести «базовый специалитет» для тех, кто не завершил обучение в вузе, но успешно прошел промежуточную аттестацию. Это помогло бы миллионам граждан претендовать на более продвинутые должности.
Преподавание — это особый труд, талант. Когда ты ежедневно большому числу студентов объясняешь материал, готовишься к занятиям, передаешь молодежи свой опыт, знания, это не так легко на практике.
Вклад преподавателей в образование и развитие молодого поколения невероятно важен и я благодарю каждого преподавателя за это. Желаю вам творческих успехов и невероятного вдохновения в вашем благородном труде. С праздником преподавателя высшей школы!
@borischernyshov
ОБРНАДЗОРО - уникальный проект, образовательное путешествие, которое мы провели вместе с Екатериной Шугаевой и рассказали о российских вузах.
Мы посетили 10 вузов, в том числе региональные. Большинство едут за образованием в Москву или Санкт-Петербург, но качественное образование можно найти и в регионах. А сегодня мы решили помочь талантливым школьникам из РДДМ с выбором их профессиональной траектории. Обрнадзоро был выдвинут на конкурс «Выбор первых» и именно школьникам «Летучей команды» предстоит сделать выбор и поставить оценку нашему проекту.
Мы смогли рассказать все о создании проекта, об уникальности каждого университета и ответили на все интересующие детей вопросы. Надеюсь, что мы с Екатериной заслужили твердую пятерку!
Каждый выпуск вы можете посмотреть здесь👇
РОСБИОТЕХ
СФУ
РТУ МИРЭА
РГАУ-МСХА им. К.А. Тимирязева
ВГТУ
МГТУ СТАНКИН
НИУ МЭИ
Государственный университет «Дубна»
НИТУ МИСИС
Российский университет спецназа
@borischernyshov
Мы посетили 10 вузов, в том числе региональные. Большинство едут за образованием в Москву или Санкт-Петербург, но качественное образование можно найти и в регионах. А сегодня мы решили помочь талантливым школьникам из РДДМ с выбором их профессиональной траектории. Обрнадзоро был выдвинут на конкурс «Выбор первых» и именно школьникам «Летучей команды» предстоит сделать выбор и поставить оценку нашему проекту.
Мы смогли рассказать все о создании проекта, об уникальности каждого университета и ответили на все интересующие детей вопросы. Надеюсь, что мы с Екатериной заслужили твердую пятерку!
Каждый выпуск вы можете посмотреть здесь👇
РОСБИОТЕХ
СФУ
РТУ МИРЭА
РГАУ-МСХА им. К.А. Тимирязева
ВГТУ
МГТУ СТАНКИН
НИУ МЭИ
Государственный университет «Дубна»
НИТУ МИСИС
Российский университет спецназа
@borischernyshov
Как предлагается обучать иностранных студентов в вузах и развивать университетскую инфраструктуру?
Сегодня во второй раз прошло заседание Экспертного совета по вопросам образования и молодёжной политики и в зале Дома союзов собрались, на мой взгляд, талантливые, профессиональные люди, представители Минобранауки, РДДМ, Росмолодежи, Рособрнадзора, НОП, лучших российских вузов. Как и в прошлый раз, мы не сидели без дела, не занимались «пустыми» обсуждениями, сразу перешли к определенным предложениям, которые в дальнейшем планируется закрепить на законодательном уровне.
Есть ряд важнейших инициатив, которые могли бы привлечь кадры в Россию и модернизировать систему образования.
1. Предлагается создать единоразовую визу для иностранных студентов. Также по этой визе могли бы приезжать их родители, родственники для оказания помощи на первоначальном этапе обучения. Но, с другой стороны, есть и студенты, которые приезжают в Россию, учатся год, берут академический отпуск и начинают заниматься легализацией своего нахождения в стране, в последствии бросая учеба. Для таких студентов предлагается обнулять учебные визы и возвращать их к себе домой.
2. Второй вопрос касался развития инфраструктуры университетов. Предлагается создать условия, при которых на внебюджетной основе средства, полученные университетом, будут реализовываться в качестве курсов. Ключевое — контент, созданный образовательной организацией, должен принадлежать ей.
Хотел бы поблагодарить всех участников Экспертного совета за предложения, инициативность. Будем продолжать работу в намеченных направлениях!
Фото: ИЗВЕСТИЯ/Сергей Лантюхов
@borischernyshov
Сегодня во второй раз прошло заседание Экспертного совета по вопросам образования и молодёжной политики и в зале Дома союзов собрались, на мой взгляд, талантливые, профессиональные люди, представители Минобранауки, РДДМ, Росмолодежи, Рособрнадзора, НОП, лучших российских вузов. Как и в прошлый раз, мы не сидели без дела, не занимались «пустыми» обсуждениями, сразу перешли к определенным предложениям, которые в дальнейшем планируется закрепить на законодательном уровне.
Есть ряд важнейших инициатив, которые могли бы привлечь кадры в Россию и модернизировать систему образования.
1. Предлагается создать единоразовую визу для иностранных студентов. Также по этой визе могли бы приезжать их родители, родственники для оказания помощи на первоначальном этапе обучения. Но, с другой стороны, есть и студенты, которые приезжают в Россию, учатся год, берут академический отпуск и начинают заниматься легализацией своего нахождения в стране, в последствии бросая учеба. Для таких студентов предлагается обнулять учебные визы и возвращать их к себе домой.
2. Второй вопрос касался развития инфраструктуры университетов. Предлагается создать условия, при которых на внебюджетной основе средства, полученные университетом, будут реализовываться в качестве курсов. Ключевое — контент, созданный образовательной организацией, должен принадлежать ей.
Хотел бы поблагодарить всех участников Экспертного совета за предложения, инициативность. Будем продолжать работу в намеченных направлениях!
Фото: ИЗВЕСТИЯ/Сергей Лантюхов
@borischernyshov